五年级上册语文课件 语文园地二 人教部编版.pptVIP

1. 通过“交流平台”的学习，引导学生明白提高阅读速度的方法。 2. 通过“语段运用”的练习，提升学生运用概括主要意思提高阅读速度 的能力。 3. 理解“喋喋不休、悠然自得”的意思，并通过“助人为乐、左右为难” 两个例子的学习，能将“喋喋不休、悠然自得”两个的意思用具体的 情境表现出来。 4. 通过朗读并背诵“日积月累”中的名句，感悟语句中珍惜时间的真意。 学习目标 ? 读一读，找规律。 你读了小朋友的话， 你了解了什么？ 提高阅读速度的方法，四个 同学分别说了自己的方法，集中 体现在以下八点： ①集中注意力阅读；②连词 成句，不要一个字一个字地读； ③不回读；④带着问题阅读；⑤ 遇到不懂的地方先忽略继续读； ⑥一边读一边想；⑦圈划关键词 句；⑧多加练习。 春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子去访 问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的 洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏 子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗 国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国 到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚 王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 ? 练一练，学运用。 晏子