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- 2020-05-17 发布于天津
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从中国礼文化传统看当代大学生的礼仪
修养问题
摘 要:中国是一个具有悠久 “礼”文化传统的国度, “礼”文化传 统对于当代青年大学生具有重要的意义。首先它引导我们树立正确 的人生观、价值观,规范我们的行为礼仪。其次,它引导我们树立 正确的社会道德观,升华我们的思想礼仪。最后,它影响我们的礼 仪修养和个人形象,促进我们个人的发展。学习和发扬中国优秀 “礼 ”
文化传统是当代大学生的光荣使命。
关键词: “礼 ”大;学生 ;礼仪修养
中图分类号: g641 文献标识码: a 文章编号: 1005-5312 (2015 )08-0249-02
中国,历史悠久的东方古国。中国人,历代传承着古国所赋予 的博大精深的文明。而文明是一种文化奠基,从古至今,不断更新。 方才有了如今飞速发展的中国以及不断进步的中国人。在四大文明 古国中,唯独中国享有 “礼仪之邦 ”的美誉。然而,作为在 “礼仪之邦 ” 美誉熏陶下成长的当代大学生。应把 “礼 ”的文化传统发扬光大,并 且肩负起传承 “礼 ”文化传统的历史使命。
在中国 “礼”文化传统中,对于 “礼”的定义不胜枚举。 “礼 ”的内 涵包括礼节、礼仪、礼貌以及礼宾。它们在不同的场合和时间,有 不同的表现形式。首先,礼节往往无形地存在于我们的日常交际的 过程中,表现于人与人之间的相互问候、相互致意以及相互祝愿。 礼节不仅可以体现一个人的外在面貌,更能突出一个人的内在素质。 其次,礼仪有形的存在于一切社会交往的过程中,它所受制于多种 因素的影响。语言(包括书面和口头的)、行为表情、服饰器物是 构成礼仪最基本的三大要素。礼仪不仅可以直接表现一个人的外在 形态,更能间接折射出一个人的内在修养。再次,礼貌可以分为礼 貌行为和礼貌语言。礼貌不仅可以体现一个人在待人接物的过程中 所传递的友善与尊重,更能促进人与人之间的友好交流。最后,礼 宾大多存在于现实生活中人与人之间的接待服务中,礼宾不仅能够 体现一个人热情好客的积极态度,更能拉近人与人之间的距离。
我们了解了 “礼”的概念以及其表现形式。可以看到 “礼”文化涉 及的范围广、产生作用大。它贯穿于我们日常生活、人际交往、社
交交流的始终。中国传统的 礼”文化对当代青年大学生同样具有重 要的意义和作用。
一、 中国 礼”文化传统对当代大学生思想具有积极影响
朱平的《礼”的再认识及其在大学生思政教育中之要义》一文 中提到了 礼”的教化问题。论文中提出了这样的观点: 身体教育、
行为教养是人类文化的最基本开端,人们从呱呱坠地到长大成人都 是从最初的言谈举止、体态行为等 礼貌”培养走进人类文化生活
的。”古有《弟子规》, 规”字即是准则,准则即是 礼”的教化。
冠必正、纽必结”告诉我们衣冠必须整洁,纽扣必须系上。这是 从 礼貌”的角度所提出的要求。 冠必正、纽必结”不仅体现着一个
人整体的精神面貌、积极向上的态度,更能彰显出一个人所受的 礼”
的教化。然而,不同的场合又要求穿着不同的衣服,这就是我们所 提到的 礼仪” 步从容、立端正 ”告诉我们走路步伐应从容稳重, 站立要端正。这是从体态行为的角度所提出的要求。良好的体态行 为不仅能够促进自身的全方面发展,更能体现对他人所给予的尊重 感。然而,对于长辈、晚辈以及同辈,我们又将表现不同的体态行 为,这就是我们所提到的 礼仪”。作为当代大学生,我们在学府如 饥似渴的汲取着老师授予我们的知识,却逐渐对中国 礼”文化传统
越来淡化。往往只懂其思想,而忽略其精髓。
二、 大学生是中国 礼”文化传统的必然传承者
礼仪之邦”这四个字,是每个中国人所耳熟能详的。然而,它 是否仅仅适用于三纲五常的古代社会?它是否仅仅是一纸空文?它 是否已经渐渐淡出我们的思想?王兰芳的《 明礼诚信”—夫学生道
德建设的永恒主题》强调 礼”文化对当代大学生思想教育的重要性 该文主要讨论大学生应如何继承中华民族的传统美德,同时还提出 了如何提高大学生思想道德素质。 礼”文化作为大学生思想教育的
一部分,它所反映的是大学生的思想道德素质。而这种思想道德素 质与我们自身的礼仪修养息息相关。修养,是从内而外所形成的。 然而 礼仪”就是提升自我们修养的途径。作为当代大学生,我们是 中华民族传统美德的传承者。然而,这种传承需要从每个人的自身 做起。从自我形象做起,从自我管理做起,从自我行为做起。当代 大学生要主动肩负起传承中国 礼”文化的重任,让 礼仪之邦”这四 个大字变得更加有意义。
三、 学习传承 礼”文化传统对大学生具有多方面的现实作用
徐红的《知书亦须达礼 —— 论开展大学生形象礼仪教育的重要 性》一文中有这样的一个观点: “大学生形象礼仪是增强个人竞争力 的必备砝码。在当前这个竞争激烈的时代,大学生的个人形象就是 自己的名片。它包括内在修养和外在形象。 ”[3
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