人员测评理论与方法评价中心技术.pptVIP

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  • 2020-05-17 发布于天津
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无领导小组讨论评价表 评价要素 观察要点 评价等级 团队精神 很快融入小组活动之中、为小组整体利益着想 有独立的观点,但必要时会妥协、为他人提供帮助 评价等级 共分为 10 级: 1-4 级为 较差 5-6 级为 较好 7-8 级为 良好 9-10 级 为优秀 影响力 观点得到小组成员的认可、小组成员愿意按照其建议 行动、不靠命令的方式说服别人、小组成员认同其做 事方式 沟通能力 口头表达清晰、敢于主动打破僵局、能够倾听他人的 合理建议、遇到人际冲突能保持冷静,并想缓和的办 法 分析能力 理解问题的本质、解决问题的思路比较清晰、能够综 合不同的信息,深化自己的认识、有悟性,领会新问 题的速度快 应变能力 遇到压力或矛盾时积极寻求解决办法、情景条件发生 变化时能够调整行事方式、在遇到挫折时仍积极乐观、 在难题面前能够多角度思考。 31 3/15/2020 评分维度与标准 ? 组织行为: ? 主要考察被试在小组讨论中是否主 动发言阐明观点,是否顾全大局积极主 动请别人发言,并想别人提出疑问及时 纠正偏题,使讨论顺利进行,能否针对 大家的观点,适时概括、总结并拿出一 致意见以及综合他人意见的广度。 32 3/15/2020 评分维度与标准 ? 洞察力: ? 考察被试在讨论中是否能针对问题澄 清前提条件,提出新颖、独到的观点或见 解,在阐述自己观点是能够旁征博引、引 经据典支持观点;同时能

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