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- 2020-05-16 发布于天津
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运算定律练习课教学反思抚顺市大自然小学数学学科常颖简便计算是小学计算教学中的重要组成部分简便计算应该是灵活正确合理地运用各种性质定律等使复杂的计算变得简单从而大幅度地提高计算速度及正确率学生对简算挺感兴趣的毕竟简算可以摆脱那些繁琐的四则混合运算也不用竖式计算因些在本节课的教学设计中我主要从以下几个方面入手一运用四则运算题导入课堂伊始出示两道四则运算题体现如果不能简算则按照四则混合运算的顺序算同时体现出简算方便快捷的特点体现学习知识的目的性二课堂上有序的为学生梳理知识帮助学生建立完整的知识结构回顾
《运算定律练习课》教学反思
抚顺市大自然小学 数学学科 常颖
简便计算是小学计算教学中的重要组成部分。简便计算应该是灵活、正确、合理地运用各种性质、定律等，使复杂的计算变得简单，从而大幅度地提高计算速度及正确率。学生对简算挺感兴趣的，毕竟简算可以摆脱那些繁琐的四则混合运算，也不用竖式计算。因些，在本节课的教学设计中，我主要从以下几个方面入手：
?一、运用四则运算题导入。课堂伊始，出示两道四则运算题，体现如果不能简算，则按照四则混合运算的顺序算。同时体现出简算方便快捷的特点，体现学习知识的目的性。
二、课堂上有序的为学生梳理知识，帮助学生建立完整的知识结构。回顾学过的运算定律，并且按照不
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