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写同桌的作文开头 篇一：写人作文写法详解 —写同学的参考开头】 写人作文写法详解 —写同学的参考开头 写人作文写法详解 —写同学的参考开头 三、写同学朋友的参考开头 《我的同学》的三种开头 第一种开头：潘仪是我的同学，他特别聪明，又爱看书，还喜欢说 笑话，我们大家都喜欢和他在一起。 第二种开头：在我们班上，有一个特别聪明，爱看书，还喜欢说笑 话的同学，他是谁呢？他就是我的好朋友潘仪。 第三种开头：大大的脑袋，短短的头发，一双眼睛总是笑得弯弯的， 这就是我的同学 —— 潘仪。 《一个值得我学习的人》的三种开头 第一种开头：在我们班级里，有一个爱劳动的好同学，她就是我班 的劳动委员李玲娟。 第二种开头：李玲娟同学是我们班的劳动委员，她做事总是跑在最 前面，同学们部夸她是我班的 “劳动模范 ”。 第三种开头：黑黑的头发，一双明亮的眼睛，做起事来总是风风火 火的，这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。 《大家都夸他》的三种开头 第一种开头：要说起我班的王进同学，那班级里没有一个人不竖起 大拇指夸他热心助人的。 第二种开头：王进同学的个子很小，但他助人为乐，得到了全班同 学的称赞。 第三种开头：王进同学曾经说过一句话，那就是： “为别人做好事， 我的心里也感到很愉快。 ” 《他变了》的两种开头 第一种开头：同学们说： “周成变了！ ”老师们说： “周成变了！ ”是 的，只要知道周成原来是什么样的人，就会从心底里发出同样的感 叹： “周成变了！ ” 第二种开头：周成是我班的同学，在二年级时他差点要留级，可现 在他却获得了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢！ 《他做得对》的两种开头 第一种开头：吴宾有一个好朋友叫张超。张超的学习成绩不太好， 有一天，班级要举行单元考试了。张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵 大树底下，对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。 第二种开头：最近，班主任石老师给我们说了一件事，大家听完这 件事后，都异口同声地说： “吴宾他做得对！ ”这是怎样一件事情呢？ 《一个性格 的同学》的两种开头 第一种开头：张婷是我的好朋友，可是她的性格实在是太内向了， 有时整天都听不到她说一句话。 第二种开头：在我班，只要问起谁的性格最内向，那同学们一定会 异口同声地说： “张婷！ ” 《假小子》的两种开头 第一种开头：一般来说，女孩子总是要文静一些的，可我班的朱静 同学却一点也不 “静 ”，相反却得了个 “假小子 ”的称号。 第二种开头：假小子是谁呢？那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。 《我了解了他》的两种开头 第一种开头：要了解一位同学的内心是不容易的，比如我了解朱英 同学就是这样。 第二种开头：我气鼓鼓地瞪了朱英一眼，说： “我算是认识你了！ ” 说完转身就跑了。 《这件事使我想起了他》的两种开头 第一种开头：这件事发生在我小学三年级的时候。 第二种开头：我和石佳已经有两年没有见面了，但最近的一件事却 使我想起了他。 《同桌》的三种开头 第一种开头：我的同桌是刘豪，从一进校开始我们就坐在一起，一 直也没有分开过。 第二种开头：我的同桌有一个特点，就是爱管闲事，我对他很有意 见。第三种开头：能够和刘豪坐同桌，我真的很高兴，因为我可以 向他学到不少知识。 相关阅读： 【篇二：小学生写人的作文 开头 和结尾】 小学生写人的作文 开头 和结尾敬爱的老师 开头段 一、开门见山法 （温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起 她，我就不禁想起那一桩桩往事。 二、外貌描写法 1、（我的作文 老师）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神， 又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文 老师。他也是我见过的最会创新的老师。 2、（）曹老师，这学期开 学，当我第一次踏进五（ 2）班的教室，第一次见到你的时候，便被 你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现 出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀 美、恬静聪慧。 三、内心独白法 1、（慈祥的老师）从小到大我最 崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在 我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物， 而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关 怀、宽容的心的真正的老师。 2、（）李老师，您不光是我们的良师， 而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您 有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课 文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和 历史典故。 四、言语开头法 1、（奇迹） “病得那么严重，怎么会来 呢？”就是，还是上习吧！ ”那可不一定。”“……教室里乱成一团， 大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老 师也