思想品德人教八年级下册《人人享有人格尊严权》习题1.docVIP

word整理版可编辑 参考资料 学习帮手 《人人享有人格尊严权》习题 一、单项选择题 1、有些同学，利用他人的缺陷给他人起外号，这种行为实际上侵犯了他人的（B） A．荣誉权 B.名誉权 C.姓名权 D.生命健康权 2、某学校一学生寝室丢失了物品，老师怀疑是本学校的学生所为，经过调查在毫无结果的情况下，让同学在班级投票“选小偷”。这种做发（C） A.保护了同学的财产所有权 B.能够迅速有效地解决问题 C.侵犯了学生的人格尊严权 D.是同违法行为作斗争的手段 2006年5月30日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给杨某造成可极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决问题。后来，经过法院审理、判决，其结果是短信发送人向杨某公开赔礼道歉，并赔偿精神损失费500元。据此回答3—4题： 3、该短信发送人的行为（A） （1）侵犯了公民的名誉权（2）是应该受到谴责的不道德的行为（3）侵犯了公民的通信秘密（4）是触犯刑法的犯罪行为 A.（1）（2） B.（3）（4） C.（1）（2）（3） D.（2）（3）（4） 4、该案例给我们的启示是（D） A.法律是解决矛盾纠纷的唯一手段 B.学习法律的目的是为了更好地制裁他人 C.法律意识强的公民享有的权利就多 D.要学会用法