国际臭氧层保护日活动.docxVIP

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国际臭氧层保护日活动 篇一: 9.16 国际臭氧层保护日活动总结】 特色活动: 9.16 国际臭氧层保护日活动 活动主题 呵护臭氧,安享阳光 活动目的 本次保护臭氧层宣传活动将在全校范围内宣传臭氧层知识 旨在丰富同学们的校园文化生活,在校园中倡导 “呵护臭氧,安享阳 光”的理念 ,培植全校师生保护臭氧层的意识,保护地球家园。倡导广 大师生养成保护环境的好习惯 , 保护臭氧层,保护地球,从个人做起, 从点滴做起。 活动时间 2013 年 9 月 16 日日 活动地点 四川师范大学狮子山校区生态广场 活动对象 四川师范大学全体师生 活动内容 本次活动围绕 “呵护臭氧,安享阳光 ”主题开展。 9 月 16 日下午 5 时 45 分,在节能音乐 的旋律中,活动正式拉开帷 幕。 首先协会在音乐声中 宣读了活动规则。参与者在 协会早前备好的装有 32 个 乒乓球的题箱中抽出一个标有 1-32 数字的乒乓球,按照规则,与球 上数字相对的有三种类型: “再来一次 ”、“恭喜获奖 ”、有奖问答 (一张卡片设置 5 道题目,题目以臭氧层的基本知识为主)。 活动中,协会干部们热 情邀请路过的师生参与活 动,并积极向他们传达保护 臭氧层的理念。活动吸引了 大批师生驻足前来参与,当 被问及关于臭氧层的题目 时,大多数活动参与者都能 够回答正确,但还有极少数同学表示不知道关于臭氧层的相关知识。 在这些参与者中,几位来自化学与材料科学学院的老师们呼吁广大 师生在生活中购买不含消耗臭氧层物质的产品,呵护生存家园,同 时表示对协会开展类似活动的支持。 活动意义 此次活动的参与形 式以面向全校师生的有 奖问答为主,丰富了同学 们的校园文化生活,使更 多的人了解到了关于臭 氧层的基本知识,有利于 社会“呵护臭氧,安享阳 光”理念的树立,养成保护环境的良好习惯,共同保护臭氧层,呵护 我们的地球家园。同时也让更多师生更好地认识了 “蜀之源 ”节能协 会,为以后我会进一步的发展奠定了基础。 【篇二:国际臭氧层保护日】 保护臭氧 我们应该怎么做 臭氧层是指距离地球 25 -30 公里处臭氧分子相对富集的大气平流 层。它能吸收 99%以上对人类有害的太阳紫外线,保护地球上的生 命免遭短波紫外线的伤害。所以,臭氧层被誉为地球上生物生存繁 衍的保护伞。 9月 16日,又到一年的国际臭氧层保护日。今天我要讲的是我们如 何从身边做起,来保护地球的保护伞。 、 做一名爱护臭氧层的消费者: 购买带有 “爱护臭氧层 ”或“无氯氟化碳 ”标志的产品。向销售人员了 解更多的情况,以确保是爱护臭氧层的产品。告诉你的邻居你是骄 傲的爱护臭氧层产品的拥有者。 、做一名爱护臭氧层的一家之主:合理地处理废旧冰箱和电器。 、做一名爱护臭氧层的制冷维修技师: 确保维护期间从空调、冰箱或冷柜中回收的冷却剂不会排空或释放 到大气中去。做好常规的检验和修理泄漏,以免发生问题。在你生 活的地区,帮助实行冷却剂的回收再利用计划。 、 做一名爱护臭氧层的办公室员工: 帮助单位鉴定现有设备和购买的用品中哪些使用了消耗臭氧层的物 质,并且制订一个计划,用经济有效的替换物来替换它们。做我们 办公室里的环保先锋。 、做一名爱护臭氧层的教师: 告诉我们的学生关于保护环境,特别是保护臭氧层的重要性。让学 生们知道那些消耗臭氧层物质对大气以及人类健康的破坏性影响, 以及国内外为了解决这一问题而采取的行动。鼓励学生们向家庭普 及这些知识。 、做一名爱护臭氧层的社区组织者: 向我们的家庭、邻居和朋友们宣传有关保护臭氧层的必要性,并且 帮助他们积极参加保护臭氧层的活动。 保护臭氧层,看似千难万难,实则不难。我们可以将这项全人类的 工程化解成身边的点滴在大众之力的聚集下,保护臭氧层,保护蓝 天,保护地球生命。 (刘文) 【篇三:国际臭氧层保护日】 国际臭氧层保护日 随着人类活动的加剧,地球表面的臭氧层出现了严重的空洞。 1987 年9月16日,全球 46 个国家的代表在美国纽约签署《关于消耗臭 氧层物质的蒙特利尔议定书》(目前已有 170 多个国家签署),标 志着各国对保护臭氧层的具体行动即将开始。 1995 年 1 月 23 日, 联合国大会通过决议,确定从 1995 年开始,每年的 9 月 16 日为 “国 际保护臭氧层日 ”。旨在纪念 “蒙特利尔议定书 ”的签署,并唤起公众 的环保意识。 臭氧层能吸收 99% 以上对人类有害的太阳紫外线,保护地球上的生 命免遭短波紫外线伤害。保护臭氧层就是保护蓝天,保护地球生命。 在平时,从购买带有 “无氯氟化碳 ”标志的产品;合理处理废旧冰箱 和电器,在废弃电器之前除去其中的氟氯化碳和氟氯烃制冷剂;不 用含甲基溴的杀虫剂,选用适合的替代品等小事做起,一起保护臭 氧层!

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