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- 2020-05-17 发布于浙江
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复式统计表练习课教案
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《复式统计表练习课》教学设计
主备人: 黄 姗 复备人: 时间: 3 月 20 日
【教学内容】人教版三年级下册第三单元第二课时,课本39--40页。
【自学目标】
1、通过学生自主调查统计本班相关数据,培养学生调查分析数据的能力。
2、通过引导引发学生对调查数据更深入的探究,体会了解一种简单的社会现象。
【教学目标】
1.巩固把几个单式统计表合并成复式统计表,通过对比数据,体会复式统计表简洁、便于对比数据的特点。
2.进一步认识简单的复式统计表,能根据统计表中的数据熟练的提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。
3.通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。
【教学重难点】
1.巩固把几个单式统计表合并成复式统计表,通过对比数据,体会复式统计表简洁、便于对比数据的特点。
2.能根据统计表中的数据熟练的提出并回答简单的问题,并对调查结果进行简单的分析与评价。
【设计意图】
教师根据生活实际,利用学生比较熟悉、与自己联系比较紧密的生活现实,让学生认识简单的复式统计表,感受复式统计表产生的必要性,认识复式统计表的优点
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