人教版九年级下册 27.2.3 相似应用举例 课件(共19张PPT).pptVIP

人教版九年级下册 27.2.3 相似应用举例 课件(共19张PPT).ppt

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初中数学人教版九年级下 相似三角形应用举例3 27.2.3 张利平 甘肃省嘉峪关市第二中学 复习引入 方法小结 图中找相似 相似得比例 比例来计算 计算求线段 如图,小强在幕布后活动,你认为小强应在什么区域活动,才能不被小明(在幕布的前面)看见? 请在图中画出小强的活动范围,并用阴影部分表示. 我们用点O表示小明眼睛的位置, 人在观察目标时,眼睛所在的位置叫做视点 从视点到目标的的射线叫做视线 有公共视点的两条视线所成的角叫做视角 由于幕布的遮挡,视线不能到达的区域,叫做盲区 如示意图,小华家(点A处)和公路(l)之间竖立着一块35m长且平行于公路的巨型广告牌(DE).广告牌挡住了小华的视线,请在图中画出视点A的盲区,并将盲区内的那段公路记为BC,一辆以90km/h匀速行驶的汽车经过公路BC段的时间是3s,已知广告牌和公路的距离是40m,先找出B,C两点再求出小华家到公路的距离. B C P Q 例1 已知左,右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m。一个身高1.6m的人沿着正对着两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看见右边较高的树的顶端点C? K Ⅱ 盲区 观察者看不到的区 域。 水平线 视线 视点 观察者眼睛的位置。 (1) F B C D H G l A K (1) F B C D H G l A Ⅰ K F A B C D H G K Ⅰ Ⅱ l (2) 分析: 假设观察者从左向右走到点E时,他的眼睛的位置点F与两棵树的顶端点A、C恰在一条直线上,如果观察者继续前进,由于这棵树的遮挡,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,观察者看不到它。 E 已知左,右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m。一个身高1.6m的人沿着正对着两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看见右边较高的树的顶端点C? 解:由题意可知,AB⊥L,CD⊥L, ∴AB∥CD,△AFH∽ △CFK ∴ FH FK = AH CK 即 FH FH+5 = 8-1.6 12-1.6 解得FH=8 ∴当他与左边的树的距离小于8m时,由于这棵树的遮挡,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,就不能看见右边较高的树的顶端点C 思考:在“测量物体的高度” 活动中,某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度.在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作: 图1 图2 图3 图4 小芳:测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,甲树的影长为4.08米(如图1). (1)在横线上直接填写甲树的高度为 米 图1 图2 图3 图4 小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米. (2)求出乙树的高度(画出示意图). 图1 图2 图3 图4 小丽:测量的丙树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图3),测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,落在地面上的影长为4.4米. (3)请选择丙树的高度为 ( ) A、6.5米 B、5.7 C、6.05米 D、7.25米 图1 图2 图3 图4 小明:测得丁树落在地面上的影长为2.4米,落在坡面上影长为3.2米(如图4).身高是1.6m的小明站在坡面上,影子也都落坡面上,小芳测得他的影长为2m. (4)你能计算出丁树的高度吗?试试看. 图1 图2 图3 图4 我侦察员在距敌方200米的地方发现敌人的一座建筑物,但不知其高度又不能靠近建筑物测量,机灵的侦察员食指竖直举在右眼前,闭上左眼,并将食指前后移动,使食指恰好将该建筑物遮住。若此时眼睛到食指的距离约为40cm,食指的长约为8cm,你能根据上述条件计算出敌方建筑物的高度吗?请说出你的思路 小结 利用三角形相似解决实际问题一般步骤 图中找相似 相似得比例 比例来计算 计算求线段 作业 课本72页13.14

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