《小真的长头发》教学设计2.docxVIP

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  • 2020-05-17 发布于安徽
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教科书分析: 1.课文讲述了小真与小叶、小美谈论自己头发的故事。故事中,小真发挥丰富的大胆的奇特的想象,滔滔不绝地描述自己头发长得老长的作用、梳洗和美妙的变化,让长头发的小叶和小美羡慕不已。小真天马行空的想象,表现了她稚嫩美好的愿望,让故事充满了童趣,为学生完成本单元的习作——发挥想象写故事,创造自己的想象世界提供了范本。想象力和想象思维,是语文素养的重要组成部分,部编教科书十分重视这方面的学习培养。从二年级上册开始到本单元,就安排了约20次关于想象力和想象思维的各种训练,使学生想象力和想象思维有了一定的发展,为学生完成本单元的习作——发挥想象写故事,创造自己的想象世界做了很好的铺垫。 课文虽

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