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對家庭教育法修正案的看法 全國教師會提供 2008.06.23 （教育及文化委員會2008.06.25議程） 周守訓委員等提案修正家庭教育法第十五條，比照兒少法第六章之規定，明訂罰則。對此本會表達以下意見： 法律貴在可行，罰則有落實立法意旨之作用： 過去國會許多宣示性法案，最後均因缺乏執行機制，或缺乏罰則處分，致使良法美意有如空中樓閣，兒童及少年福利法第六章（第54至68條）對於父母監護人、師長、雇主、醫事人員違反相關法條，均明訂處以一定額度之罰鍰，以飭使上述人員善盡保護兒少之責任。本次修正家庭教育法亦援引此一立法體例，並非獨創或刻意懲處父母，本會支持修正。 是否對弱勢者歧視或雪上加霜，應從現場實務了解： 有人以為訂定罰則是否對經濟弱勢之家庭造成另一負擔，實際上，本項修正係對學生有重大違規或特殊行為時，其矯正輔導應有家長參與，此時家長（或其監護人）若尚拒絕接受，始有罰則問題。經濟弱勢者未必其子弟會有重大違規或特殊行為，即使發生，其家長通常因在外工作機會不足，反有參與矯治子女之時間，只要參加，即免於受罰；反觀以本身工作為重或完全忽視子女教育者，不僅一般性親職活動不參加，即連子女已有重大違規尚不願出面，在彼不願參與矯治時始予以罰鍰，實屬最後手段，並無不當。 落實教育基本法，尊重家長亦同時課予責任： 教育基本法第八條第三項：「國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任；並得為其子女之最佳福