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Page * Page * LOGO * 教师培训 教师培训的基本概念 教师培训的主要模式 校本培训 1 2 3 MENU 教师培训及相关概念 教师进修 1977年12月 《加强教师培训工作的意见》 教师培训的发展阶段 说明： 1953 1965 1977 1983 1989 1999 至今 教师进修 停滞 普及 并举 学历补偿 教材 教法 自学和集中学习为主 教材教法为重点 教什么学什么 缺什么补什么 合格学历教师+不合格学历的教师 1999年国务院颁布的《面向21世纪的教育振兴计划》中规定了“中小学教师继续教育工程”和教育部颁布了《中小学教师继续教育规定》, 形成了我国教师继续教育的专项政策法规, 使教师培训由部分推广到全体, 教师培训研究也因此得到全面展开 教师教育 概念的界定 培训：通过正式的、有组织的或有指导的方式，而不是一般监督、工作革新或经验，获得与工作要求相关的知识和技能的过程。 英国官方的培训委员会 教师职前培养 入职辅导 职后培训 包含关系图 教师培训：有计划、有目标地组织教师参加与教育 教学工作相关的学