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五、教师的资格、任用、培训班及考核 （一）教师的资格 教师的资格是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本要求。它规定从事教师工作必须具备的条件。 1．教师资格分类 教师资格分为幼儿园资格，小学资格，初中教师资格，高级中学资格，中等专业学校，技工学校，职业高中中学文化课、专业课教师资格及实习指导教师资格，高等学校教师资格。 2．教师资格条件 （1）中国公民。这是成为教师的先决条件。 （2）具有良好的思想品德。这是取得教师资格的重要条件。 （3）具有规定的学历或经国家教师资格考试合格。这是取得教师资格的基本条件。 （4）具有教育教学能力。这是成为教师的必备条件。 （二）教师的任用制度 教师聘任制依其聘任主体实施行为不同分为以下几种形式： （1）招聘（2）续聘 （3）解聘（4）辞聘 （三）教师的培训 教师的培训是指专门教育机构为提高教师的专业知识，能力和素质对在职教师进行的一种继续教育。教育部于1999年9月13日发布了《中小学教师继续教育规定》。 教师培训类别分为：非学历教育和学历教育。非学历教育包括新任教师培训、教师岗位培训和骨干教师培训三种。学历教育是对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。 （四）教师的考核 《教育法》第三十四条规定，通过考核加强教师队伍建设。 教师考核内容包括：政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩四个方面。 教师考核应该遵循：客观性原则，公正性原则、准