幼儿社会教案春节.docxVIP

幼儿社会教案春节 篇一：社会活动：过年啦】 社会活动：过年啦（社会文化） 活动目标： 了解过年的由来和中国春节的一些风俗习惯。 2.. 感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦和过年的欢乐 活动准备 对联、 窗花 、 灯笼 、 贺卡。 活动过程 幼儿观看放鞭炮的课件，引起幼儿的兴趣。 1. 教师提问；漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么？（引导幼儿 结合已有经验进行讲述。） （ 评析；幼儿已有的一定的生活经验，当看到五彩斌纷的礼花鞭炮 时，滔滔不绝地讲起自己的亲身经历，老师也给了幼儿充分表达自 己想法的机会。） 教师的小结 :：对呀，在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是 过新年的时候，家家户户都要放鞭炮。 （二）了解过年的习俗和由来。 1. 教师提问： 过新年时除了要放鞭炮外，我们还会干什么呢？（ 引 导幼儿自由发表自己的意见，讲到一种习俗就打开课件欣赏。） （评析：适时播放课件起了调节作用，尽管都是看，但内容不一样， 幼儿不会感到厌烦，通过课件的欣赏加深了对过年习俗了解 ,大大提 高幼儿参与活动的兴趣。） 2. 教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还一起吃年夜 饭、穿上漂亮的心衣服，走亲访友互相拜年、送新贺卡、贴春联、 贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。 3 教师提问： ‘那些人为什们要贴对联、穿红衣、放鞭炮呢（幼 儿自由发表意见或和同伴互相交流） 边看课件欣赏故事年兽来了 师