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大班母亲节活动方案 篇一： 2014 年大班组母亲节活动方案】 2015 年大班组 “快乐妈妈过节了 ”母亲节活动方案 一、活动主题：快乐妈妈过节了！ 二、活动时间： 5 月 9 日（下午 3：00— 4： 00） 三、准备时间： 5 月 1 日 —5 月 9 日 四、活动目的： 、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。 、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。 五、活动准备： 歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、 ppt 幼儿每人手工制作康乃馨一朵 眼罩 5 个，幕布一块 六、活动过程： （一）、迎接妈妈。 引领妈妈们入座。 师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为 什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？ 师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天 享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已 是大班的孩子了。 （二）、讲解母亲节的由来。 （三）、看 ppt ，了解生命的历程，感受母爱的伟大。 （四）、演唱歌曲《我的好妈妈》。 师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的 歌声献给妈妈。请听歌曲《我的好妈妈》。 （集体唱。 ） （五 ）、 亲 子游戏。 幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。 师：下面我们来做两个游戏。我们把小朋友从中间划分，分为两组， 左边一组玩第一个游戏 —— 宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏 — —妈妈的手。 游戏：宝宝的呼唤 师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老 师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说 “妈妈，我爱你！ ”．如 果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家 长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。 通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚 才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。 （七 ）、送礼物，享受爱的快乐。 师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对， 无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物， 要送给自己的妈妈。 幼儿分组取自己的礼物，送给自己的妈妈。对妈妈说一句心里话。 三、 全体幼儿在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下，和妈妈拥抱三 分钟（在歌曲中进行）结束活动。 四、结束语：祝所有的妈妈，母亲节快乐！ 【篇二：幼儿园母亲节活动方案】 幼儿园母亲节活动方案（一） 一、设计意图： 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们 懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在 母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰 辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从 感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解 “人人为我，我为人人 的社会道德规范。 二、活动目标： 、让孩子了解 “母亲节 ”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己 的母亲。 、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父 母要知恩，感恩。 三、活动准备： 、发放邀请函。 、会场主题墙的布置（会议结束后可以在此合影） 、做好活动时的座位安排。 、准备游戏的材料 、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。 、活动背景音乐：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感 恩的心》 《我的好妈妈》 四、活动过程：图片由全国幼师交流群： 296712814 提供 、教师开场白：（老师自己组织语言） 、全体幼儿朗诵《游子吟》。 慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖？ 、齐唱献给妈妈的歌曲：（可按小、中、大可分开） 《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》 三、亲子游戏： 、亲子抛接球游戏：（小班） 游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个 框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或 框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。（结束后颁发奖 品，可请获胜的家长分享） 、击鼓传花：（中班） 游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须 进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领， 也可是家长的才艺特长） （结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享） 、两人三足跑。 游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在 一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。（结束后颁 发奖品，可请获胜的家长分享） 四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话：背景音乐 《烛光里的妈妈》 、一支鲜花（有康乃馨最好，小班） “妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！ ” 、自制鲜花（用皱纹纸的，中班） “妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日 快乐！