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母亲节班队活动 ppt 【篇一：母亲节主题班会教案】 母亲节主题班会教案 活动主题：学会感恩 活动时间： 2014 年 5 月 5 日 活动地点：一三班教室 活动目的： 、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。 、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和 老师。 活动准备： 1 、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。 2 、准备卡纸、彩笔，给母亲制作贺卡。 活动形式：介绍、表演 活动过程： 一、谈话导入主题： 同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要 到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。 二、调查统计 : 同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（ 5 月份的第二个星期日） 今年的母亲节是几号？（ 11 号）今天是 5 号了，还有几天就是母亲 节了。你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的 生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗 ? 让学生都说一 说。 教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。 三、了解母爱的伟大与无私： 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多 的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生 交流。 （我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补 好……） 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛， 让学生从中体会妈妈的辛苦。 四、说一说自己对母亲的爱： 妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为 她们做了些什么呢？学生交流 （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端 水 ） 同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同 学做的不够好。比如 :回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做； 做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈 妈呢？学生交流 五、实施回报方案 （ 1）给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗 洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的 信…… （ 2）帮母亲做家务 放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。 （3）陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。 听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。 今天大家带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝 福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好？ 六、主题的拓展： 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人 的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同 时，也能以一颗感恩的心去对待别人。 播放课件： 感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健 康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做 人， ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊， 教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自 理、自立、自尊、自强，健康成长！ 七、教师小结： 通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从 小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边 的每一个人。 八、播放歌曲，结束活动。 同学们，让我们听歌曲《感恩的心》，随着歌声表达出我们的心声 吧！ 【篇二： 2015 年母亲节主题班会】 2015 年母亲节主题班会 “妈妈，我想对你说 主”题班会 活动目的： 让学生懂得妈妈、奶奶的爱，感谢生活，学会感恩。 让学生懂得珍惜生活，努力学习。 了解节日的相关知识 活动过程： 一、主题导入 同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子 —— 三八妇 女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有 学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。 二、感恩 1 、回忆感受 “母爱如水 ”。 2 、听朗诵《游子吟》 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草 心，报得三春晖。 ”——唐 孟郊 三、游戏：我和你们心心相印 有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对 6 题以下 的请你以后多与家长沟通。 TOC \o 1-5 \h \z 你母亲的生日是 。 你母亲的体重是 。 你母亲的身高是 。 你母亲穿 码鞋。 你母亲喜欢颜色是 。 你母亲喜欢食物是 。 你母亲喜欢的日常消遣活动 。 你母亲喜欢做的运动是 。 你妈妈经常用来教育你的口头禅是 。 四、集体朗诵《妈妈的爱》 五、 “妈妈，我想对你说 #8222;#8222; ” 请队员们拿出准备好的卡纸，在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长 辈的话，可以为卡片进行修饰。回去后，亲自将卡片送个她。 六、总结 古人说： “滴水之恩，当涌泉相报 ”