新人教版七年级生物下册输血与血型.pptxVIP

血液; 如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（?? ）　　;血 清;发生了一起车祸;2008年5月14日上午9时，重庆，第三军医大学全体教职员工涌跃为汶川地震灾区无偿献血 ;;受伤严重，要立即输血！！！; 最早的输血试验是英国人罗维尔在1665年进行的。他把一条失血过多濒于死亡的狗的静脉与另一条健康狗的静脉用鹅毛管连接起来。失血的狗逐渐从濒死状态恢复过来。 1667年，法国国王的御医丹尼斯首先进行了动物血液输入人体的试验。他将400毫升羊血注入一个失血多病的青年人的静脉，这个青年人竟奇迹般地活了下来。此后他又进行了多次输血试验，也安然无恙。但他在1668年的一次试验中，却以失败而告终。他给一名患者输动物血，第一次输血后病人病情有所好转；第二次输???后，病人出现发热、腹痛、大汗、血尿等症状，第三次输血后病人死亡。死者妻子告丹尼斯犯有杀人罪，为此，法国议会特别制定法律：不许再进行输血。 1825年，英国的布伦德尔医生从一个人直接输血给另一个人首次成功，但是这一成功具有很大的偶然性。据医书记载：19世纪末叶有346人接受过输血治疗，另有129人被试图输入动物的血液。当时人们还没有认识到血型的不同，因输血发生的事故时有发生，因此，输血是要冒极大风险的。;1、在什么情况下伤者才需要输血？;3、失血量如果一次超过800—1000 mL，人会出现什么症状呢?;;; ;血型的发现;兰德斯坦纳将人的血液分为A型（红细胞含A凝集原）、B型、AB型（含A和B）、O型（不含）四种，也就是ABO血型。;;;;;问：ABO血型系统是如何分为A型、B型、AB型、O型四种的？; 为什么一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝集；遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。为什么会有这样的不同呢? ; 含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇,或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液循环。;;;血型;1、ABO血型的发现者是谁？; 血型;在什么情况下伤者才需要输血？;;受血者???血清之间是否发生凝集反应.因为献血者的血浆中虽然可能含有与受血者的红细胞凝集原相对抗的凝集素,但是这些对抗性的凝集素进入受血者的循环系统后,可以为受血者的血浆所稀释,而不致于造成不良后果,在一般情况下可以不予考虑.;输血原则;红细胞;;;注意事项：;;;赵;;病人;病人;输血时，应以__________血为原则。在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可输入少量的________血,AB血型的人，除可输入O型血外，也可输入少量_____或_____血。;ABO血型的遗传关系;1、以输入同型血为原则;ABO血型还可以用于侦破案件和做亲子鉴定等。;4、有人说“O型血是万能血”，为什么？有没有“万能受血者”？; 输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用血液中的某种成分输入病人体内。成分血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。成分血可以通过血液分离机采取。目前临床需要较多的成分血是血小板。;;四、倡导无偿献血; 从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。;倡导无偿献血意义大;资料一： 小刘是一名年满十八岁的大学生，每次看到班上同学献血，他也很想加入到这个行列中，但他的母亲不让，认为献血会伤元气，而且会造成贫血。;血量对身体的影响; 　　长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康．;;; ;作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。; 同学们，对照我国献血制度，虽然我们还没有达到献血年龄，但我们可以做的是对无偿献血进行宣传。请你用一句贴切的话向社会发出献血的呼吁： 你小组的宣传口号是： ;　　一个国家献血人数占全国人口总数的４％，既能满足全国临床用血的需要．在瑞士献血的人数达９％，美国是８％，日本是７％．;;献血程序;献血光荣 光荣献血;;广大市民踊跃献血;1：血型最早是谁发现的？;基础巩固;输血的原则是(??? ) 　A.O型血的人可以将血输给任何血型的人 　B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液 　C.应该输同型血 D.应该输入亲人的血;7、一个AB型血的人因大量出血，需要输血，他最好接受何种血型的血？ (