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办公室文明标语图片 篇一：教师办公室文化布置标语图画】 一、教师办公室文化布置的重要性： 教师办公室是教师的日常办公场地，也是教师教学相互交流经验和 讨论的地方。教师办公室文化建设是学校文化建设的重要组成部分 是学校发展的内在要求， 它彰显着一个学校的办学水平和办学品 位，影响着老师的综合素养和职业道德。推进教师办公室文化建 设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室氛围，既有利于 展现学校的文化风采，提升办学素养，同时也对促进教师队伍进 步，构建和谐校园有着独特的意义。而在教师办公室内适当的位置 张贴合适的教育名言和教师办公室标语，可以起到意想不到的效 果。 二、教师办公室布置的现状： 然而，目前大多数学校对于如何选择和安置教师办公室标语并没有 重视，而是随便的挂几幅教育名言或者差不多的标语随便挂在墙 上，并没有系统的规划和体别的意义。这样不仅会破坏办公室的整 体形象和氛围，也不能给教师以引导和教育，更加不能为学校的整 体文化建设添砖加瓦，甚至还有可能会适得其反。这样是明显不行 的，我们要让办公室文化起到他应有的作用，一定要注意在教师办 公室适当的位置布置适合的标语。 三、教师办公室布置的三个原则： 、适应性原则。办公室本身就是一个严谨的公共场所，活动的主角 老师本身都是具有高素质，所以，选择的标语整体一定要具有一定 的严谨和涵养，要适应这样的环境，标语的尺寸应该要求统一，色 调应 以沉稳朴实为主。 、教育性原则：我们在办公室张贴标语的最根本目的，还是用来引 导和教育老师的，用潜移默化的方式来影响和引导老师的日常行 为。 、温馨化原则：教师办公室不但是办公场所，还是老师给学生上 宀 完 课后，舒缓绷紧神经，缓解疲劳的地方，温馨的环境正好可以调节 心理压力，所以，选择的标语一定要注重温馨，和适当的赞扬和鼓 励。 四、下面是一些符合这些原则的老师办公室文化标语 1、教育格言 —— 教师办公室布置标语 教师所面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师的思想。 诚 挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 教师的成功，在于创造出值得自己崇拜的学生。 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 认认真真教书，踏踏实实育人，不计个人得失，只求桃李满园。 尊 重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的 露珠。 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞更 高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此 时，我们才真正拥有了一切。 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果 园里，硕果累累，离不开耕耘者心的浇灌。 2、陶行知名言 —— 教师办公室文化标语 教师办公室文化标语 ——陶行知 -中国教育之通病是教用脑的人不用 手， 不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手 脑联盟， 结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 教师办公室文化标语 ——陶行知 -我们做教师的人，必须天天学习， 天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。 教师办公室文化标语 ——陶行知 -要解放孩子的头脑、双手、脚、空 间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正 的教育。 教师办公室文化标语 —— 陶行知 -先生不应该专教书，他的责任是教 【篇二：企业办公室感恩文化布置标语图画】 、只要心情是晴朗的，人生便没有雨天。 、用一颗感恩的心，温暖每一个人的心。 、用心去感恩，用心去感谢，用心去谢恩。 、用手托起感恩的心，用心体味爱的世界。 、用生命名谱写辉煌，用感恩回报社会。 、隐藏在灵魂深处最闪耀的是有一颗感恩的心。 、以感恩为学科，以大爱来奋斗，以行动来证明。 、一朵花，需要感激的绿叶陪衬，才会愈加美丽。 、要想不被外物所羁绊，那就要学会感恩。 、心灵如一朵花，需要感恩的雨露来滋养它。 、小草之所以翠绿，那是对阳光的感激。 、五彩缤纷的生活，需要用感恩来装点。 、我们要做好人，为了自己，也为了家人。 、我们是幸福拾荒者，把身边的感动细细珍藏。 、文明之花应当在每一个文明中学生心中绽放。 、退一步海阔天空，回馈一片碧海蓝天。 、天道酬勤，凡事感恩，滴水之恩，当涌泉相报。 、他人帮我，永志不忘；我帮他人，莫记心上。 、丝丝恩情，暖我心房，尽我全力，回报社会。 、世界因爱而精彩，生命因感恩而高贵。 21、失去了一颗感恩的心就等于失去了灵魂的本质。 、生命之美，始于奉献；人性之美，始于感恩。 、生命因喜悦而精彩，人性因感恩而完美。 、社会用大爱浇灌我，我以微笑报社会。 、日行一善，成人之美，时时常怀感恩之心。 、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 、让感恩充实你的思想，让行动实