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- 2020-05-19 发布于云南
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【篇一】
一、指导思想:
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学
习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助
下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培
化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养
能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师
进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。主要措施:
二、学生情况分析
本年级共有学生 76 人,从学习情况及知识
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