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科学五年级上册基础训练答案 【篇一：五年级上册科学基础训练答案】 我想研究的问题 1、地球内部有什么？ 2、我们怎么知道地球内部的情况？ 3 、地球内部的结构特点。 4 、地球内部的运动对我们的生活有什么影响？ 观察实验 ※地球内部有什么？ 我的猜想：有石油、煤、矿产、岩石、泉水等 我的交流：地球内部有煤有石油；地球内部有地下水；地球内部有 岩石；地球内部有火山喷发物 ?? 我的发现：地球内部有丰富的资源。 ※认识地球内部的结构特点。 我的交流：地球内部划分为地壳、地幔、地核三部分。地壳的厚度 不同，海洋处薄，陆地处厚。地壳由岩石组成，地幔、地核由很多 成分组成。地球的核心处非常热，有 4700 摄氏度。 我的发现：地球的结构好像鸡蛋一样，蛋壳相当于地壳，蛋白相当 于地幔，蛋黄相当于地核。 我的收获 （1） 地球内部可以划分为三 层，从外向内依次是地壳、地幔、地核。其中最外面的一层由坚硬 的岩石组成。 （2） 科学家利用地震波、磁力等提供的信息，对地球内部的情况 进行探 索的。 火山 我想研究的问题 1、火山喷发是怎么回事？ 2 、火山给人们带来的好处和害处。 观 察实验 ※对火山的了解。 我的交流：火山喷发是地球上的自然现象；火山是沿着地壳的裂缝 或地壳薄弱的地方喷出的岩浆；火山喷发有时会伴随发生地震。 我 的发现：火山喷发会给人类带来灾难。 ※火山的成因。 我的猜想：地球内部的岩浆流出来了就是火山的爆发。 我的方案： 做一个开啤酒瓶的模拟实验。 我的记录：啤酒瓶子代表地壳，啤酒里的泡沫代表岩浆，打开瓶盖 就象地壳里有了裂缝，泡沫喷出就象火山喷发，原因是啤酒内部有 压力。 我的发现：地球内部的岩浆沿着地壳的裂缝或地壳薄弱的地方喷出 地表，就是火山喷发。 我的收获 1、填一填 （1）将盛有红色热水的玻璃瓶用细线悬吊着放入水槽中的冷水中， 你会发现小玻璃瓶内的红墨水自下而上升上去。 （2）在模拟火山成因的实验中，番茄酱相当于岩浆，土豆泥相当于 地壳。用酒精灯加热，发现番茄酱从土豆泥的裂缝中流出来，我们 可以推测火山的成因是岩浆不断上升，遇到薄弱的地表时，喷出地 表形成火山。 （ 3）地壳越往深处温度越高，压力越大。 2、生活中 的科学。 火山喷发的利于弊。 利：火山喷发会在地下形成铁、金刚石等矿藏。有些火山喷发以后 就再也没有喷发过，被称为死火山。，人们把这些死火山开发成旅 游景点，供人参观。 弊：火山喷发会烧毁森林、房屋，覆盖田野，污染空气。 拓展与应 用 了解我国火山主要分布在哪些地方。 主要分布在台湾省、昆仑山区、黑龙江省、长白山和云南腾冲等地。 地震 我想研究的问题 1、地震是怎样形成的？ 2 、地震来了，我们怎么办？ 3 、地震与人 类生活的关系。 4、地震发生前会出现什么预兆？ 观察实验 ※对地 震的了解。 我的交流：地壳是有一层一层的岩石组成的，地球内部是不断运动 着的，来自地球内部的力量、板块碰撞等造成地震发生；地震发生 时大地、建筑物在剧烈 地晃动，甚至倒塌，造成严重的生命和财产损失；世界上百分之九 十以上的破坏性地震都是由岩层断裂引起的。另外，火山喷发会引 起地震，过度采矿而造成的地表塌陷也会引起局部地震的发生。 我的发现：地球上绝大部分地震是由岩层断裂造成的。 ※地震的成 因。 我的猜想：岩石的断裂引发了地震。 我的方案：模拟实验：把毛巾、木棍放好。用毛巾和木棍来模拟岩 石层。 我的记录： （1） 用手按住毛巾的两端向中间挤压，会发现产生 褶皱。 （2） 握住木棍的两头用力再用力，会突然断裂，手感到麻木。 我的发现：一个木棍在断裂时都会引起我们手的震动，几千米厚的 岩石层在压力作用下发生快速、突然的断裂引起的震动，释放出的 能量该是何等的巨大。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起 地表的振动，这就是地震。 我的收获 1、填一填 地下岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时， 岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到 地表，就会引起地表的震动，这就是地震。 2 、生活中的科学。 地震发生前通常会有一些预兆，你知道哪些？ 地震前地下水、动物、天气都会出现异常现象。井水、泉水异常， 有发浑、冒泡、变味、泉源突然枯竭或涌出等现象；动物 异常表现 为惊慌不安、不进食、乱闹乱叫、挣断缰绳逃跑等；天气主要有震 前闷热，久旱不雨或霪雨绵绵，怪风狂起，六月冰雹等。 做一块卵石 我想研究的问题 、卵石是怎样形成的？ 2 、卵石从哪里来？ 3 、卵石在生活中的作用。 4 、温度会对岩石造成破坏吗？ 观察实验 ※做一块卵石。 我的方案：将砖块敲碎，把一些棱角分明的碎砖块同水一起放在一 个大的广口瓶里，盖上瓶盖，使劲摇晃，进行磨圆。 我的发现：在水的冲刷和碎砖块的相互碰撞、摩擦的过程中，碎砖 块棱角