初中生物“备考复习交流”活动心得.docVIP

初中生物“备考复习交流”活动心得 4月11日-12日，我参加了县生化学科教学研究工作室为期两天的“备考复习交流”活动，通过参与活动，我受益匪浅，现将我的心得总结如下： 新成员展示课、议课 本次，我作为新成员，不仅观摩了其他成员的展示课，我还跟大家交流了一节化学复习课。通过自己上课及观摩其他成员的课，通过观摩对比、评课议课，让我认识到，无论复习课还是新授课，要上好一节课，必须在课前做好精心的准备，对各个环节的安排要提前认真进行设计，这样才能上出一堂不一样的高效率的课，同时，要认真研读课程标准和中考说明，这样才能在课堂上抓住重点，突出重点，否则，抓不住重点考点，那课堂将会偏离我们的教学目标，越跑越远。 备考复习交流 为了进一步做好备考工作，提高生物、化学的教育教学质量，本次活动还安排了备考复习经验交流，总结备考复习方法和策略，两位老师交流了自己的有效复习方法和一些复习的技巧，通过活动，让我的复习有了新的方向和新的思路，同时也倍增了我的信心，让我认识到复习一定要注意有效性，不做无用功，要注意归纳总结，抓住考点并逐一让学生真正落实到位。 总之，通过此次活动，确实增强了我的责任意识，提高了我的教室专业技能，同时，通过研讨交流，也使我们工作室的成员在复习备考中达成了共识，统一了思想。 今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，努力提高自己的教学能力，从而提高