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浅谈中学政治课堂文化构建策略
摘要:近几年,我国对于素质教育的重视程度越来越高,培养综合性复合型人才,已经成为现代教育的重要目标。在全面实施素质教育的过程中,课程改革是核心内容,而课堂教学是实施课程改革的主要途径,长期以来,课堂教学一直是中学政治教学的主要战场,但传统的灌输式教学方式,不仅没有注重学生的主体地位,也造成政治课的枯燥乏味,因此,必须进一步加强课堂文化的构建,为师生之间的沟通交流搭设桥梁,从物质文化、行为文化、制度文化以及精神文化四个方面来构建中学政治课堂文化,才能真正有助于发挥中学政治课程的最大作用。本文中,笔者就介绍了课堂文化的概念,并分析了中学政治课程和构建中学政治课堂文化的
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