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护理心理学作业 一．名词解释 1.护理心理学：是护理学和心理学相结合，研究护理领域中个体心理现象和心理活动规律的 一门应用性学科。 2. 应激源：指能引起个体产生应激反应的各种因素。 3.心理防御机制：指个体在应对心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略。 4. 应激：是一种刺激物于集体无相作用的反应过程。 5. 思维：思维是人脑对客观现实的一般特性和规律性的概括的、间接的反映。 6.心身疾病：是一些与心理社会因素密切相关的疾病的总称。 7.心理咨询：是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提 供心理援助的过程。 8.感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的个别属性的反映。 9.记忆：记忆是人脑对过去经验的反映。人们感知过的事物、体验过的情绪、思考过的问题 和作过的动作都会在脑子里留下一定的“痕迹” ，在一定条件的诱发下而在脑中再现出来， 这个心理过程称为记忆。 10.临床心理评估：特指将心理评估的通用理论与方法运用于临床、以临床患者为主要评估 对象、可评定及甄别患者心理状态的一系列运用性评估手段与技术。 11.首因效应：指在社会认知过程中，最先的印象对人的认识有积极其重要的影响，即“先 入为主”的效果。 12.人格：就是一个人的整体精神面貌，即一个人在一定社会条件下形成、具有一定倾向、 比较稳定的心理特征的总和。 13.护士角色人格：指从事护士职业的群体，共同具备并能形成相似的角色适应性行为的心 理特征总和。 14. 护士角色人格要素特征：即指“核心成分”是从事护士职业的必备人格特质，指在护士 角色人格的形成和发展过程中不可缺少， 起决定作用， 随时影响职业角色行为模式的人格特 质。 15.注意：是心理活动或意识在某一时刻所处状态，表现为对一定对象的指向与集中。 16.社会认知：是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断 的过程。 二、简答题 1. 影响沟通的主要因素是什么？ 答：①信息编码。②态度。③知识。④沟通技巧。⑤社会文化背景。 2. 影响心理测验实施和记分的因素有哪些？ 答：①测验者与受测者之间的协调关系。②测验者对受测者操作水平的期望。③测验焦虑。 ④测验者对受测者的态度。 3. 简述心理咨询应遵循的基本原则？ 答：①保密原则。②限时原则。③自愿原则。④感情限定原则。⑤转介原则。 4. 心理治疗的要素有哪些？ 答：①治疗者必须具备心理学知识和技能， 经过专门培训并得到资质认可。 ②治疗需按一定 治疗程序进行。 ③治疗需应用各种心理治疗的理论和技术。 ④治疗对象具有一定的精神、 躯 体或行为问题。 ⑤治疗目的在于改善患者的心理功能， 最终缓解或消除其可能存在的各种身 心症状，恢复健全的心理、生理和社会能力。 5、艾森克个性问卷共包含哪几个分量表及其所代表的含义？ 答：艾森克个性问卷共包含四个分量表组成。其代表的含义是①内 -外向维度：测查内向和 外向人格特征。 ②神经质维度： 测查个体的情绪稳定性。 ③精神质维度：测查与精神病力有 关的人格特征。④掩饰量表：测查被试者的掩饰、假托或自身的隐蔽性。 6、简述心理咨询的主要形式？ 答： 1、根据咨询人数分类：可分为个别咨询、团体咨询。 2 、根据咨询途径分类：可分为门 诊咨询、书信咨询、电话咨询、专栏咨询、现场咨询、网络咨询。 7、简述患者就医行为的影响因素？ 答： 1、疾病认知。 2、就医条件。 3 、就医经历。 4、就医经费。 5、社会支持。 6、个体人格。 8. 简述心理治疗需遵循的的基本原则？ 答： 1、关系的和谐性。 2 、问题的针对性。 3 、治疗的计划性。 4 、手段的综合性。 5、方法 的灵活性。 6 、保密的严格性。 7、立场的中立性。 8、亲友的回避性。 9、简述精神分析治疗的目标、原理和技术？ 答：精神分析治疗的目标是用于治疗神经症。其基本原理是找出潜意识中的“病因” ，使之 浮现之来访者的意识层面。 帮助来访者自我领悟