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毕业班语文老师寄语 篇一：高三毕业班教师寄语】 高三教师寄语 高三（1）班 （语文老师）： 你们离开了母校，老师们不会忘记你们灿烂的青春笑容，也请你们 不要忘了老师们热切的期待目光。 （地理老师）： 盯紧目标，走向成功。 （英语老师）： no matter excellent or out of control,that ＇ s your own life.wish you strong both in body and spirit! （班主任，数学老师）： 坚持目标，改变方法，成功一定在时间的路口等待你。 （历史老师）： 回首，青春无悔；前望，前程似锦，愿同学们面对未来，乐观、坚 强、永不言弃。 （政治老师）： 正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时， 它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头来看，一切才有了意义。 —— 珍惜青春。 高三（2）班 （语文老师）： 红日初升，其道大光。你们最棒！ （数学老师）： 踏实做事，诚实为人。 （英语老师）： if mohammed will not come to the mountain, then the mountain must go to mohammed. 山不就我，我向山行。 （政治老师）： 保持进取心。 （历史老师）： 你们真诚活泼，与你们相处，感到快乐！未来你们是会成为各行各 业的佼佼者，祝福你们。 （地理老师）： 团结同学，学会谦让，诚实待人，做一个高尚的脱离了低级趣味的 人！ 高三（3）班 （语文老师）： 清露晨流，新桐初引。 高飞为念，美丽同行。 （数学老师）： 不是有希望才坚持，而是坚持才能看到希望。 （班主任、英语老师）： if you do not think about your future,you cannot have one.（ 如 果你不思索你的未来，你不会有未来 ） ——ye qing 人若有志，万事可为。 （政治老师）： 心有多高，舞台就有多大，愿你们展翅飞翔吧！ （历史老师）： 你我曾在历史的路口短暂相遇 偶然的相识则成为我永久的历史记忆 我有幸见证了你们奋斗的历史 我更希望历史能铭记你们奋斗的未来 高三（4）班 （班主任、数学老师）： 踏实做事，规矩为人 （政治老师）： 珍惜现在，创造未来 （语文老师）： 世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向 走 （地理老师）： 人若有志，万事可为 （英语老师）： 闻鸡起舞 成就拼搏劲旅师 天道酬勤 再现辉煌王者风 你我的相遇是历史的偶然 , 偶然的相识则成为我永远的纪念 , 历史的过去由我们共同书写 , 未来的历史则需你们继续添彩。 高三（5）班 （语文老师）： 于喧嚣与热闹中存一份淡然于心的笃定与坚毅，让灵动的心跳远离 繁芜与浮华，于平淡中领略时尚与浪漫。 从容不迫，豁达放远。 （数学老师）： 亲爱的同学们：时光荏苒，三年光阴，匆匆而过，转眼间临别在即， 感慨万千。高中三年是一个由蛹化蝶、由花到果的过程，其间有疼 痛、有失落、有压力，更有约束、有义务、有责任。希望你们在今 后的人生道路上，用努力证明自强，用毅力成就梦想，用拼搏成就 辉煌，衷心祝大家梦想成真。最后赠言一句，与大家共勉：做事用 心，做人用情。 （英语老师）： i persist , i II succeed! （政治老师）： 用经济的头脑，政治的远见，人文的情怀，哲人的智慧，点亮你的 幸福人生。 （班主任、历史老师）： 你们来了，迎着朝阳，像欢乐的小鸟，拍打着稚嫩的翅膀，聚落在 充满灵气与活力的高三（五）班！你们，在这里学习，在这里成长， 在这里感受着同学纯真的友谊，在这里体验着老师无私的关爱。终 于，你们长大了，展开苍劲有力的双翅，又将翱翔在更加辽阔的天 空，追寻灿烂的明天。 你们前途光明，祝福你们。 （地理老师）： 我们生活在自然条件最好的地方，是我的看法。 能陪伴同学们走过青春岁月，是我的荣幸。 （体育老师）： 毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 高三（ 6）班 （语文老师）： 期望你们将来的生活：简单、幸福、有尊严。 （班主任、数学老师） : 你的健康快乐成长 ,是老师最大的快乐 ! （英语老师） : good luck,good health,good cheer.may joy fill you all the way.i sincerely wish you happiness,cheerfulness and success. （政治老师）： 现在的你们，学习适度从紧；将来的你们，发展又好又快。 （历史老师）： 同学们：在你们即将踏上新的人生旅途之际，衷心祝愿你们的人生 道路走的平稳、辉煌，美好的未来属于你们！ （地理老师）： 心态决定命运。 【篇二：老师对学生的毕