秦王扫六合同步练习.docxVIP

人教新课标历史七年级上册学案与同步练习 第10课 秦王扫六合 学习目标： 1、通过本课的学习，掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固 统一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。 2、学习重点与难点 （1） 秦的统一和巩固统一的措施”是本课的重点 （2） 焚书坑儒”是本课的一个难点 课堂导入： 1、 以朕、皇帝的称号由来，中国历史上第一个皇帝是谁？ 2、 2008年奥运会，五尊秦兵马俑运到奥体展览。 3、 以《荆轲刺秦王》的故事导入。 自主学习（用20分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。） 一、 秦的统一 秦朝建立的时间 立者 E城 。 秦朝是我国历史上第一个 ■勺封建国家。 二、 秦朝巩固统一的措施 1、政治上：建立封建专制主义的中央集权制度。 最咼统治者称 ，至咼无上，总揽全国一切军政大权。 中央政府设 、 、 御史大夫，分管行政、军事和监 察，最后由皇帝决断。 在地方上，推行 制，郡下设县。（郡守县令都由皇帝任命） （为巩固统一，秦朝还在经济上、文化上、思想上、军事上采取 了一系列的措施。 ） 2、经济上：统一 （规定全国统一使用圆形方孔钱 ） 统一 3、文化上：统一 ； 4、思想上：实行“ ”。 5、军事上：①反击匈奴筑长城。 （命 军反击匈奴；修筑了 西起 、 东到 的万里长城；安定了北方。 ） ②统一南方修灵渠。 （促进了经