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优秀师徒评语 篇一：师徒结对考核评价意见 1】 师徒结对考核评价意见 为使我校 “师徒结对 ”活动正规化、具体化，努力实现 “青出于蓝而 胜于蓝 ”的远期目标，营造一种 “团结、协作、奉献 ”的良好学习、工 作氛围，我校严格实施了《师徒结对活动考核评价方案》。为发扬 优点，改进不足，充分发挥教师工作的积极主动性，根据《师徒结 对活动考核评价方案》中所规定的相关权利和义务，特对本学期我 校黄光蓉老师开展 “师徒结对 ”作如下评价意见： 一、本学期黄光蓉老师作为指导教师，与青年教师岑建锋老师结为 对子，负责对岑建锋老师教育教学工作进行全面跟踪指导。认真履 行“师徒结对活动方案 ”中相关的权利和义务，踏实开展各项工作， 并取得了很好的成绩。 二、黄光蓉老师任数学教研组长，又是从教多年的老教师，教学经 验丰富。在培养青年教师岑建锋的过程中，以求真务实的工作作风 开展工作，制定科学、合理计划，认真作好记录，认真撰写总结， 使岑建锋老师的专业得到快速成长。在黄光蓉老师的精心指导下， 岑老师无论是平时的课堂教学，或是学生的期终考试，其质量都得 到较大提高，经考核小组研究决定，本学期黄光蓉老师开展 “师徒结 对”活动评为：优秀等级。 册亨县者楼中学教务处 册亨县教育局 2008 年 2 月 25 日 【篇二：师徒结对评价表】 武进区前黄实验学校 “青蓝工程 ”师徒结对情况评价表 师傅（甲方）： 徒弟（乙方）： 。 结对时间 。 乙方课堂教学能力展示获奖情况： 乙方教育教学论文获奖情况： 学校行政总体评价： 武进区前黄实验学校 班主任工作 “青蓝工程 ”师徒结对情况评价表 师傅（甲方）： 徒弟（乙方）： 。 结对时间 。 乙方班级管理能力展示获奖情况： 乙方教育管理论文获奖情况： 学校行政总体评价： 前黄实验学校 2008 年度青蓝工程师徒结对名单 【篇三：师傅对徒弟综合评价】 师傅对徒弟综合评价 2013 年 8 月，学校来了一批新教师。 9 月 10 日，迎来了学校组织 的“青蓝工程师徒结对签约仪式 ”，由校领导主持，我们九对新老教 师郑重地签下了师徒协议。 我的徒弟是河海大学毕业的段小芳老师。刚见到小段的时候，觉得 她说话细声细气，没有我认为职高教师就有的那种撑得起大场面的 气势，担心她上课压不住学生。这次师徒搭配都是本着互补原则的， 希望大家在相互的指导学习中也能发现各自身上的优点和不足，从 而促进共同进步。 一年来，我听了十余次她的课。刚开始声音有点小，表情有些僵硬， 走上讲台的时候也缺乏一些自信。我跟她提了一些建议，上课可以 多跟学生交流互动，不要一直讲不停，不然学生容易疲倦，学不到 知识。另外，上课的时候可以偶尔走动，提醒后面的同学注意听讲。 看到学生睡觉，不要劈头盖脸把学生骂一顿，而是以关心的口气问， 昨天是不是没睡好，让学生自己感觉一丝内疚，以后就比较好管理。 再者就是上课之前要观察教室的卫生，粉笔盒不要随便放，有脏东 西赶紧清理，坏的桌椅让后勤处及时更换等等。 在讲课的技巧上，她也不断地努力，经常能看到她抱着听课笔记不 声不响地坐在教室里听我的课，总计有 12 次。有时她也去听其他教 师的课，比如邱老师，姜老师，陶老师，能看到她在听课笔记上圈 圈点点，记得比谁都认真，然后在下一次她的课上，我就又能看到 她新的进步。 2014 年 5 月份，她和学生一起去徐州参加第二届鲁班杯识图比赛， 杨程和陈凯同学均荣获全国二等奖； 6 月份，她所带班级的学生徐潇 宇、李德赛在江苏省数学竞赛中荣获二等奖；张冬生，卫俊彦同学 积极参加大学生创新项目；这也是对她工作的肯定吧！工作以来， 在科研方面，小段积极参与写一些论文，在校报以第一作者发表文 章 1 篇，在北大出版社的网络安全技术与应用期刊上以第二作者发 表文章 1 篇，以第二作者申请实用新型专利 1 项，以第三作者申请 发明专利 1 项，均已授权。 当然，小段有些方面还是欠缺了些，比如做事的霸气，洞察事情的 能力，交流的自信。但总的来说，她有着很大的进步，虽然在专业 上与其他同事相比还有不足，但是凭着她这份执着，我相信，在今 后，她一定会有更大的进步。 评价人：刘海涛 2014.7.7