民族中学绩效工资方案(2014年起).pdfVIP

南华民族中学教职工奖励性绩效工资考核分配 实施方案 （2014 年 8 月 27 日第二届教代会审议通过） 为切实调动我校教职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激 励的内部分配机制，根据《南华县教育局关于义务教育学校教职工奖励性绩效 工资考核分配实施意见（试行） 》要求，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以教职工绩效工资实施为契机，建立科学、规范的收入考核分配机制，充 分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，积极主动 地完成各项工作任务，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。 二、基本原则 （一）坚持以人为本、以德为先、激励先进、促进发展的原则； （二）坚持多劳多得、按劳取酬、注重绩效、优绩优酬的原则； （三）坚持民主公开、注重公平、科学合理、简便易行的原则； （四）坚持向教学一线、班主任、优秀教师倾斜的原则。 三、考核分配对象 全校在编在岗教职工 四、组织领导 学校成立绩效考核工作领导小组，负责制定教职工绩效考核实施办法并组 织实施。领导小组由下列人员构成： 组 长：校长 副组长：副校长、副书记 1 成 员：各部门、年级负责人、教职工代表 五、考核项目 根据上级有关文件精神和学校教育教学工作实际，我校奖励性绩效工资设 如下考核分配项目： 岗位工作考核奖： 约占学校奖励性绩效工资总额的 40%（考核发放办法见附 件一）。 学年综合考核奖： 约占学校奖励性绩效工资总额的 50%（考核发放办法见附 件二）。 专项考核奖：约占学校奖励性绩效工资总额的 10%（发放办法见附件三）。 六、考核程序 在县教育局绩效考核领导小组的指导下，由学校具体组织实施。 （一）岗位工作考核由教务处或年级部逐月统计教职工岗位工作量并上报办 公室汇总，学年结束后由办公室依照考核发放办法进行核算。 （二）学年综合考核按以下程序进行： 1．教职工先自评，并将自评结果形成个人学年工作总结提交年级部，并在 年级范围内进行述职。 2．年级部成立考核小组，对教职工个人履职情况进行初评，提出考核等级 初步意见并上报学校。 3．学校考核领导小组核定年级考核等级，并在年级考核基础上进行二次考 核并确定等次。 （三）专项考核由学年结束前由办公室负责组织统计并按规定结果核算。 办公室统计汇总教职工各项目考核核算结果后报校长室审核，并将考核结 果在校内进行公示。校长签署绩效考核意见后，将教职工绩效考核（年度履职 2 考核）结果报县教育局审批确定，考核表存入个人人事档案。 教职工绩效考核结果作为奖励性绩效工资分配依据，并作为岗位聘用、职 务晋升、培养培训和表彰奖励等方面的重要依据。 教职工对学校考核结果有不同意见的，可以在接到考核结果通知的 3 个工 作日内，以书面形式向学校考核领导小组申请复核，考核小组在 3 个工作日内 提出复核意见并答复本人；教职工对复核意见有异议，可在 3 个工作日内向县 教育局申诉。 七、有关说明 （一）参加绩效考核的教职工须具备下列基本条件： 1. 遵守宪法和法律，履行《教师法》规定的义务，遵守职业道德； 2. 有良好的师德素养和工作态度，为人师表、爱岗敬业、关爱学生； 3. 有胜任本岗位的业务技能和工作能力； 4. 服从工作安排，履行岗位职责； 5. 能完成好岗位工作目标任务。 （二）有下列行为之一者，学年绩效考核一票否决： 1. 在师德方面存在问题或发生教育教学事故及其他违反学校教育教学要 求的，在学校或社会上造成