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- 2020-05-22 发布于安徽
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扬州市平山中心小学 尹翠萍
为了贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《关于在全市少年儿童中广泛开展新童谣传唱活动》等文件精神,本中队以“唱响新童谣”为活动载体,积极探索新时期小学生思想道德教育的新途径、新方法,使学生在参与有益的童谣游戏中、诵读演唱中受到潜移默化的爱国主义教育、民族精神教育、文明礼仪教育,提高审美情趣,加强人生修养,形成良好品质。
(一)营造环境,创设氛围
在认真学习《新童谣》的基础上,本中队分别结合实际,规定学生每周必备篇目,将诵读新童谣纳入课堂学习中,利用早读10分钟、课前5分钟以及放学路队和回家时间进行集体诵读。一时间,班级内外都能听到朗
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