2017工业机器人技术专业人才培养方案2017.9.7.pdfVIP

工业机器人技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养热爱祖国、 拥护党的基本路线， 适应机械装备制造行业及应用工 业机器人的制造行业、汽车制造、电子元件制造、化工、包装、食品加工等行业 的生产、建设、管理、服务等一线需要的技术技能型人才， 具有较强的实践能力， 能够胜任工业机器人本体、 工业机器人工作站或智能制造生产线设备的操作、 编 程、安装、调试、维护、维修、销售和工业机器人相关设备管理等工作，在德、 智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。 二、招生对象及学制 （一）招生对象：普通高中毕业生、中职学校毕业生 （二）学制：全日制三年 三、就业面向岗位与能力要求 （一）初始就业岗位、目标就业岗位、拓展岗位和就业范围 岗位类型 职业能力描述 就业范围 工业机器人设备操作与维护 主要在大型制造企业，如汽车制 造、电子元器件制造等企业，这些 工业机器人零部件的生产制作 企业生产效率高在焊接喷涂等生产 初始岗位 现场大量使用工业机器人；或在中 小型机器人应用集成开发类企业； 机器人产品销售业务员 或中小型应用工业机器人的制造企 业。 工业机器人工作站设备的安装与调 试 面向拥有机器人集成商、应用 掌握销售渠道和方法 ，能妥善地解决 商，从事机器人及其相关设备的安 目标岗位 售后服务中的各类技术问题 装、调试、编程、运行维护、及产 品售前、售中、售后等。 配合工业生产线制造企业安装调试 生产线 ，解决生产线工作中技术问题 工业机器人生产线的开发、 设备设计 工业机器人生产研发企业、应用 拓展岗位 工业机器人系统集成设计 、工业机器 商系统方案设计与项目管理等。 人用户自动化问题解决方案 （二）人才培养规格 1. 思想品德、人文和身心素质 素质名称 学习领域与内涵要求 培养途径 坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决 中国问题的科学理论，树立科学的世界观、人生观和价值 观。树立社会主义核心价值观和科学的世界观、人生观，热 爱祖国，忠于人民，遵纪守法，做“四有新人”。 毛 泽 东 思 想 和 中 国 思想品德 爱