【高中语文精品作文】高考作文审题立意（打印练习）.pptVIP

05广东卷 七、(60分) 24．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) ?? 纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来…… ?? 请以“纪念”为话题，写一篇文章。 ?? [注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤环少于800字；⑥不得抄袭。 立意示例（意义具体化）：让纪念启迪未来 06广东卷：开始不再提示立意自定，为什么？ 22.阅读下面的文字，根据要求作文。 一位雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，一个小男孩好奇的在一旁看着他。 雕刻逐渐成形，头部、肩膀、手臂、身躯、眼镜、鼻子、嘴巴一个可爱的小女孩出现在面前。 小男孩万分惊讶的问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？”雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。” 请以“雕刻心中的天使”为话题，写一篇不少于800字的文章。 立意示例（比喻具体化）：长期努力，完善心中的美好形象（理想、追求） 07广东卷 24．阅读下面的文字，按要求作文。(60分) 万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章：标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内。 立意示例（内容具体化）：传递真情 08广东卷 六、本大题1小题，60分。 24、请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。 立意示例（对象范围具体化）： 面对困境，我们不要轻易说不 09广东卷作文： 24．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) ??? 我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新…… 请写一篇文章，淡淡你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。 立意示例（话题+主张）： 常识，须推陈出新 2010年广东卷作文 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 　　 你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。 　　请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。 立意示例（话题具体化+主张）： 城市与乡村（中日）为邻，相辅相成 2011年广东卷作文 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇认识，自定文体，不少于800字(含标点符号)。 立意示例（话题+主张）： 回到原点，要立足事物的根本处理问题 2012年广东卷作文 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给他外甥女的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜刚对我肯定地说过，她宁可生的晚些生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”? 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。 ②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 立意示例（话题+主张）：有趣且有用的生活就在当下 2013年广东卷作文 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 要求：