现代远程教育论文.docVIP

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  • 2020-05-21 发布于安徽
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现代远程教育在成人教育中的应用探讨 【摘要】远程教育以其信息量大、交互性强、资源共享及开放性、高质高效 性等特点, 显示出广阔的前景。 同时由于成人教育其固有的特点和办学模式, 远 程教育恰好能辅助其发展。 近年来,国内部分高校纷纷将现代远程教育技术运用 于成人教育领域, 构建现代远程媒体工具体系, 大量成人教育网站的应用, 充分 发挥现代远程教育的作用,取得了良好的效果。 【关键词】远程教育 成人教育 成人教育网站 远程教育从出现到现在已经历经三代: 第一代是函授教育; 第二代是广播电 视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术, 在数字信号环境进 行教育学活动,被称为“现代远程教育” 。 以计算机网络技术和多媒体数字技术为教学手段的第三代远程教育代表着未来 远程教育发展的方向。在一些发达国家,高校的网络教学已有相当程度的发展, 学生可便利地选修优秀教师的网上课程并通过计算机完成学习过程, 教师通过计 算机批改作业、 组织讨论,, 这种情形表明, 新一代远程教育以其信息量大、 交 互性强、资源共享及开放性、高质高效性等特点,显示出广阔的前景。 一、现代远程教育的概念 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式, 是构 筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。 它以现代远程教育手段为主, 综 合面授、函授和自学等教学形式、采用多种媒体手段联系师生并承载

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