汉语语法教学-主语+在+地点／处所+动词（短语）.ppt

主语+在+地点/处所+动词(短语) * 汉语语法教学课件设计100例 他们在哪儿？ 他们在教室。 他们在教室做什么？ 他们在教室上课。 * 汉语语法教学课件设计100例 他们在哪儿？ 他们在沙发上。 他们在沙发上做什么？ 他们在沙发上看电视。 沙发 * 汉语语法教学课件设计100例 他们 在 教室 上课。 他们 在 沙发上 看电视。 主语+在+地点/处所+动词短语 一、知识演练 * 汉语语法教学课件设计100例 她们在哪儿吃饭？ 她们在家吃饭。 操练 看图回答问题 * 汉语语法教学课件设计100例 他们在哪儿打球？ 他们在体育馆打球。 * 汉语语法教学课件设计100例 二、偏误纠正 我学习汉语在北京。 2.我哥哥在美国去年留学。 我在北京学习汉语。 我哥哥去年在美国留学。 × √ × √ * 汉语语法教学课件设计100例 请你说一说放学后，你、你的家人、朋友在哪里做什么。 例如： 妈妈在厨房做饭。 我在房间写作业。 大卫在操场运动。 玛丽在图书馆看书。 三、综合强化 * 汉语语法教学课件设计100例 他们在教室上课。 玛丽在中国留学。 主语+在+地点/处所+动词短语 四、要点梳理 * 汉语语法教学课件设计100例 五、课后任务 把你家人（或好朋友）工作或学习的地方写出来。 例如： 我爸爸在公司工作。 我妈妈在学校工作。 我姐姐在大学学习。 * 至少写出5个句子。 要求 汉语语法教学课件设计100例 六、相关扩展 “在+处所/地点”可以用在动词后，表示动作的结果所指向的地点。 （1）邮票贴在信封上。 （2）书放在书包里。 * 汉语语法教学课件设计100例