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第六单元 复习导入 100 以内的加法和减法(一) 数一数 1. 两个两个地数,从 10 数到 20 。 2. 五个五个地数,从 70 数到 100 。 70 10 12 14 16 18 20 75 80 85 90 95 100 复习导入 100 以内的加法和减法(一) 吃了多少个桃子? 6 + 6 = 12 (个) 我也吃了 6 个。 爷爷买了 15 个桃 子,我吃了 6 个。 根据两个小朋友的话, 你知道了什么,能提出 什么问题? 还剩多少个桃子? 15 - 6 - 6 = 3 (个) 或 15 -( 6 + 6 ) = 3 (个) 绿色圃中小学教育网 100 以内的加法和减法(一) 看,明明得了这么多印章。 如果每 5 个印章换一个苹果, 明明能换几个苹果? 你有什么办法算一算? 复习导入 举例讲解 100 以内的加法和减法(一) 28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋? 从图上你获得了哪些 信息?问题是什么? “ 装满 ”是什么意思? 举例讲解 100 以内的加法和减法(一) 方法一:摆一摆 28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋? 100 以内的加法和减法(一) 28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋? 方法二:圈一圈 举例讲解 100 以内的加法和减法(一) 28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋? 方法三:算一算 (个) - - - = 28 -9 -9 -9 19 9 9 9 1 1 10 28 举例讲解 探索新知 100 以内的加法和减法(一) 如果每 5 个印章换一个苹果, 明明能换几个苹果? 你有什么办法算一算? 图示练习 探索新知 100 以内的加法和减法(一) 圈一圈 算一算 -5 -5 -5 18 13 8 3 可以换 3 个苹果, 还多 3 个印章。 探索新知 100 以内的加法和减法(一) 文字练习 有 25 个苹果装入纸箱中,每箱装 8 个,可以 装满几个纸箱? 要想很快解决这个问题, 你会使用哪种方法? 利用连减的算 式能快捷简便 解决问题。 (个) - - - = 8 8 25 8 1 可以装满 3 个 纸箱,还多 1 个苹果。 典题精讲 100 以内的加法和减法(一) (个) - - - = 最多可以分给几个小组? 口答:最多可以分给 3 个小组, 还剩 4 个面包。 每个小组分 7 个 面包。 我做了 25 个面包。 7 7 7 4 25 你都知道了哪些 信息?要我们解 决什么问题? 绿色圃中小学教育网 典题精讲 100 以内的加法和减法(一) 一共有多少人,每 几人一个小组? 可以分成几个小组? 一共有 13 人,每 4 人 一个小组。 想解决这个问题,你 需要知道什么信息? (人) - - - = 4 4 4 1 13 典题精讲 100 以内的加法和减法(一) 口答:含有 4 个星期,零 2 天。 (天) - - - = - 7 7 7 7 30 2 6 月共有 30 天,含有 几个星期零几天? 易错提醒 100 以内的加法和减法(一) 10 - 4 - 4 = 2 (只) 虽然 10 里只有 2 个 4 ,但是要结合实际情况考虑, 需要 3 个笼子。 学以致用 100 以内的加法和减法(一) 用 30 根小棒拼右面的图形,最 多可以拼几个? 30 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 =0 最多可以拼 5 个。
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