公开课紫藤萝瀑布朱丽.pptVIP

⑴色： 一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的 紫、紫色的大条幅上，泛着点点银光， 就像迸溅的水花。 ⑵形： 像一条瀑布，从空中垂下，不见 其发端，也不见其终极。一树闪光的、 盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串， 一朵接着一朵。 ⑶态： 仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长 在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。 浅紫色的、梦幻一般。 ⑷香气 流 着 流 着 , 它 带 走 了 这 些 时 一 直 压 在 我 心 上 地 焦 虑 和 悲 痛 , 那 是 关 于 生 死 谜 , 手 足 情 的 . 我 沉 浸 在 这 繁 密 的 花 朵 的 光 辉 中 ? 别 的 一 切 都 不 存 在 ? 有 的 只 是 精 神 的 宁 静 和 生 的 喜 ? 宗 璞 设计者：清远市田家炳中学朱 丽 一切景语皆情语 宗 璞 预习检测 世上的花千种万种，为什么 作者却钟情于紫藤萝花？ 预习交流： 1 、大声朗读文中描写紫藤萝花 的句子。 2 、四人小组分享预习收获，交 换意见后派代表发言。 作者运用了哪些修辞手 法来描写紫藤萝花？这样 写有什么表达效果？试举 例分析。 答题格式： ? 比喻： 把 比作 ，生动形象地写出了 （对象） （特性 ）（表达了作者 …… 的思想感情。） ? 把 XX 比作 XX ，生动形象地写出了 …… ，突出 了 ……………… （表达了作者 …… 的思想感情。） ? 拟人： 运用拟人修辞手法，赋予了 （对象）生命 ? 的活力（或是人的特点），生动形象地写出了 ? （对象）的某个特点 通感 这里除了光彩 , 还有淡淡 的芳香 , 香 气似乎也是紫 色 的 , 梦幻一般轻轻地笼罩着我 . 人的各种感觉是可以沟通的 , 修辞上 称为通感 . 用浅紫色来描绘花香 , 把嗅觉转 化为视觉 , 让飘逸的花味变得有色有香， 仿佛花香就弥漫在眼前 , 让人沉醉，自然 便有“梦幻一般地笼罩全身”的感觉 . 人的各种感觉是 可以沟通的 , 修辞 上称为通感 . 世上的花千种万种，为什么 作者却钟情于紫藤萝花？ 给这句话加一个修饰语 ： 这是一树 的紫藤萝。 既与现在的紫藤萝形成 对比 ，又写出了紫 藤萝的历史变迁。 十多年前的紫藤萝是怎样的？作者为什么要还 要写十多年前的紫藤萝？ 宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。 著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清 华园，吸取了中国传统文化与西方文化 之精粹，学养深厚，气韵独特。她的小 说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而 有余韵。她的散文情深意长，隽永如水。 作家简介 1951 年 毕业于清华大学外文系。 曾任《文艺报》、《 世界文学 》等刊物编辑。 1962 年加入 中国作家协会 为会员。 作品主要有短篇小说 《红豆》 、《桃园女儿嫁窝 谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。 文革前： 文革时期（ 1966 —— 1976 年）： 作品《红豆》受到不应有的批判 个人也受到迫害。 文革后：重新投入新生活，投入到祖国的四化建设中， 笔耕不辍。著有《 弦上的梦 》、《三生石》、《宗璞小 说散文选》、 《 南渡记 》、 《 丁香结 》等。其中抱病 苦耕的长篇小说《野葫芦引》，其第一部《 南渡记 》获 得了好评。第二部《 东藏记 》，荣获第六届 茅盾文学奖 。 其曾被列入 国际名人录和国际著名作家名人录。 在文革的日子里： 1966 年夏秋之交的某一天 “ 1966 年夏秋之交，“文化大革命”已开始约 3 个月了。当时的人，分为革命群众和“牛鬼 蛇神”两大阵营，革命群众斗人，“牛鬼蛇神” 被斗。斗人的人为了提高斗争技术，各单位间 互相串连观摩，钻研怎样把“牛鬼蛇神”斗倒 斗臭斗垮，就像钻研某种技术，要有发明创造 一样。” 背景链接 那时常常有斗争会。 …… 何其芳在几位革命者的 押解 下，走出台来，垂头站在台 上。他 身穿七零八落的纸衣 ， 手持一面木牌 ，牌上大书三个 黑字：何其臭！ “打倒何其芳！”“把无产阶级革命进行到底！”声势 吓人。