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乘法交换律和结合律 四年级下册第二单元 加法交换律： 加法结合律： a＋b＝b＋a (a＋b)＋c＝a＋(b＋c) 复习： 复习导入 45+56=56+ (25+49)+51=25+( + ) 甲数+乙数=乙数+ 利用加法运算律填空。 45 甲数 49 51 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 猜一猜：乘法可能有哪些运算定律? 人教新课标四年级数学下册 新知探究 共有多少个鸡蛋呢？ 9×4=36（个） 4×9=36（个） 9×4=4×9 1 知识突破 6×4=4×6 29×8=8×29 25×7=7×25 …… 两个数相乘，交换因数的位置，积不变，这就是乘法交换律。 乘法交换律 你能仿照加法交换律，用自己的语言描述一下乘法交换律吗? 两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法交换律。 a ＋ b ＝ b ＋ a　 两个因数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这就是乘法交换律。 知识突破 如果用a,b表示两个数，乘法交换律可以表示为：a×b=b×a 甲数×乙数=乙数×甲数 ○×△=△×○ a×△=△×a …… 新知探究 这个小区共有8幢楼房。 每幢都是24层，每层6户。 这个小区共有多少户？ 1 新知探究 6×24×8 =144×8 =1152（户） 6×(24×8) =6×192 =1152（户） 先算出每幢楼有多少户，再乘8,求出小区一共有多少户? 先算出小区一共有多少层楼，再乘6,求出一共有多少户? 新知探究 6×24×8 =144×8 =1152（户） 6×(24×8) =6×192 =1152（户） 6×24×8=6×（24×8 ） 课堂活动 16×5×2= 35×25×4= 35×(25×4)= 12×(125×8)= 12×125×8= 16×(5×2)= 160 160 3500 3500 12000 12000 每组的上、下两个算式有什么相同点和不同点？ 算 一 算 你能仿照加法结合律，用自己的语言描述一下乘法结合律吗? 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这就是加法结合律。 （25×5）×2=25×（5×2） 观察上面的等式，你发现了什么规律吗？ 3个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第3个数；或者先把后两个数相乘，再乘第1个数，积不变。这就是乘法结合律。 知识突破 如果用a，b，c表示3 个数，乘法结合律可以表示为： （a×b）×c=a×（b×c） …… 16×5×2=16×(5×2 ) 35×25×4=35×(25×4) 12×(125×8)=12×125×8 通过字母公式比较加法交换律和乘法交换律，加法结合律和乘法结合律的，你有什么发现？ 加法交换律：a+b=b+a 乘法交换律：a×b=b×a 加法结合律：（a+b)+c=a+（b+c） 乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c） 1.根据运算定律填空。 （1）165＋126＝126＋ （2）（316＋73）＋127 ＝316 ＋ （ ＋ ） （3）225×4＝ ×225 （4）（6×35）×4 ＝ ×（ × ） 165 73 127 4 6 35 4 6×13×5 ＝13×( × ) 5×(14×9) ＝(5× )× 先填空，再想想运用了什么运算律。 45×16＝16× 乘法交换律 乘法结合律 乘法交换律 乘法结合律 45 14 9 6 5 680 660 500 你能很快算出每组气球上三个数的积吗？ 2.判断。 （1）任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。 （ ） （2）1＋1＝1×1 （ ） （3）134＋196＝134＋200＋4 　　　　　　　　　　　 （ ） （4）求剩余部分的运算叫做减法。 （ ） × × × ×