本科毕业论文——0-3岁早教机构中家长参与的现状研究
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摘 要
0-3岁婴幼儿早期教育对人一生的发展具有重要影响,是人的智力发展和社会人格形成的关键时期。随着人们教育观念的转变和社会各类早教机构的发展,许多家长在孩子0-3岁时期选择将孩子送往早教机构,但家长在参与早教机构教育的实际过程中却存在着许多问题。因此,本研究以广州市某知名连锁早教机构为例,运用调查问卷法、观察法、访谈法等研究方法来研究0-3岁早教机构中家长参与的现状。研究围绕所调查家长的基本情况、早教机构中家长对家长参与的认识和早教机构中家长参与的
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