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学 海 无 涯
七下道德法治期末复习提纲
第一课青春的邀约
一、悄悄变化的我
1、青春期的含义与地位
(1)含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位:①青春期是是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
2、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?(会区分书本笔记例子)
①身体外形的变化
②身体内部器官的完善
③性机能的成熟
3、青春期的生理变化带给我们的影响有哪些?
(1)积极影响:
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带
来烦恼
4、怎样正确看待青春期的生理变化?
(1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
(2)态度(应对方法):
这些身体变化都是正常的生理现象,不必担忧。
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
5、青春期矛盾心理的主要表现
1、反抗与依赖 2、闭锁与开放 3、勇敢与怯懦
6、青春期心理矛盾产生的原因
认识能力得到发展;自我意识不断增强;情感世界愈加丰富
7、青春期矛盾心理会对我们产生什么影响呢?
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;
②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
8、怎样调节青春期的矛盾心理?
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理
学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
9、一些自我调节的方法
把自己的想法写下来。参加体育活动。试试自我解嘲。学习自我暗示。
二、成长的不仅仅是身体
2、思维的批判性的表现
思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说
“不”,敢于向权威挑战。
学 海 无 涯
4、我们应该怎么批判呢?
批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己的观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的
感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
批判的技巧:
批判只针对事情本身,而不攻击他人。批评是为了表明自己观点的合理性。批判要具有一定
的建设性,能有效地解决问题。
第二课青春的心弦 ★
一、男生女生 ★
1、男生与女生的性别差异有哪些?
①生理差异 ②性格特征 ③兴趣爱好 ④思维方式
2、对性别角色的认识有什么作用?
积极:可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
消极:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
3、如何对待性别角色?
①接受自己生理性别。
不要过于受性别刻板印象的影响。
4、面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做?
发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。
不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解、相互学习、相互帮
助、共同进步。
5、怎样正确认识男生女生的性别优势?
(1)男生女生各自拥有自身的性别优势。
(2)欣赏对方优势,有助于我们不断完善自己。
(3)我们不仅要认识自己的优势,还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加
优秀。
二、青春萌动
1、异性交往的积极作用?★
有助于了解异性的思维方式、情感特征,是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验
2、异性之间交往注意什么?
内心坦荡;言谈得当;举止得体
3、怎样认识青春期情感?
相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
在与异性的交往过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣
赏和向往理解为爱情,其实这不是爱情
4、怎样对待青春期情感?★
慎重对待、理智处理。
爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
爱情
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