新课标人教版生物必修二41基因指导蛋白质的合成.pptxVIP

第1节 基因指导蛋白质的合成;课程标准 概述遗传信息的转录和翻译。 课标解读 1．概述遗传信息的转录和翻译。 2．运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。; (1)基本单位：___________由_____、磷酸和碱基组成，其中的碱基有______________)。 (2)结构：一般是___链，长度比DNA短；能通过_____从细胞核转移到细胞质中。 (3)分类：在翻译过程中起模板作用的是_______、起转运氨基酸作用的是_______、参与构成核糖体的是______。 ;(2)过程 ; 提示　含有DNA的部位(细胞核、线粒体、叶绿体、拟核、质粒)均可转录，产物有mRNA、tRNA、rRNA等。 (2)转录的条件有哪些？并与DNA复制比较。 提示　 ;1．DNA与RNA的区别与联系(见下表) ; (1)转录形成的mRNA的碱基序列与作为模板的DNA单链的碱基序列之间呈互补关系，其配对情况是G—C、C—G、T—A、A—U。mRNA的碱基序列与该DNA的另一条链的碱基序列大致相同，只是在RNA链的相应位置没有“T”，而为“U”。 (2)转录过程中DNA∶所转录出的RNA的碱基数量＝2∶1。 (3)特点：边解旋边转录。 ; A．RNA复制、4种、4种 B．转录、4种、4种 C．DNA复制、5种、5种 D．转录、5种、8种 ;解析　以DNA单链为模板合成RNA的过程，称为转录。由图示知碱基种类数有A、T、G、C、U 5种，但由于DNA、RNA构成中所需五碳糖不同，参与合成DNA、RNA的核苷酸数各有4种，共8种。 答案　D ; (1)密码子：_______上决定一个氨基酸的3个相邻碱基(终 止密码子除外)。一共有___种，其中决定氨基酸的有___种。 (2)反密码子：与密码子可发生碱基互补配对的______上的3个相邻碱基。一共有___种。 ; 起始：mRNA与_______结合。 　↓ 运输：______携带氨基酸置于特定位置。 　↓ 延伸：核糖体沿_______移动，读取下一个密码子，由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链上。(一个mRNA可以结合多个核糖体) 　 ↓ 终止：当核糖体到达mRNA上的___________时，合成停止。 　↓ 脱离：肽链合成后从核糖体与mRNA的复合物上脱离，盘曲折叠成具有特定_________和_____的蛋白质。 ; 提示　前者可以，后者不能确定。因为一种密码子对应一种氨基酸，但一种氨基酸可以有多种密码子。 (2)翻译的条件有哪些?? 提示　模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量、核糖体、tRNA等。 (3)根据转录、翻译过程，思考DNA的碱基数、mRNA的碱基数、蛋白质中的氨基酸数间的关系？ 提示　6∶3∶1 ;1．DNA复制、转录和翻译的比较 ;产物;特别提醒　从核糖体上脱离下来的只是多肽链，再经盘曲折叠、加工成为具有复杂空间结构的有活性的蛋白质。 ;作用;特别提醒　(1)密码子与氨基酸的关系 ①密码子共有64种，但是编码氨基酸的密码子只有61种，3种终止密码子不决定氨基酸。 ②一种氨基酸可以由一种或多种密码子决定，但一种密码子只能决定一种氨基酸。 (2)反密码子与氨基酸的关系 反密码子与决定氨基酸的密码子是一一对应的，存在于tRNA上，且一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，所以tRNA有61种，但一种氨基酸可以由一种或几种tRNA来转运。 (3)密码子具有简并性和通用性。 ; A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量 的蛋白质 B．该过程的模板是tRNA C．最终合成的肽链②③④⑤的结构相同 D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所在细胞质 解析　图示过程为翻译，模板是mRNA。 答案　B ;DNA双链;A．TGU B．UGA C．ACU D．UCU 解析　由表格信息无法直接确定转录的模板链，但因DNA两链间、模板链与mRNA间、mRNA与反密码子间均遵循碱基互补配对原则及密码子位于mRNA上，可确定苏氨酸的密码子为ACU或UGU。 答案　C ;【例1】 如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是 (　　)。 ;A．遗传信息位于甲上 B．乙由三个碱基组成 C．甲的合成需要RNA聚合酶的参与 D．乙可以转运多种氨基酸 思维导图： 深度剖析　由图可知，甲为mRNA，乙为tRNA。遗传信息位于DNA上；tRNA是由一条单链RNA通过折叠形成的，由多个碱基组成；一种tRNA只能转运一种氨基酸；mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一条链为模板转录形成的。 ;答案　C 规律方法　DNA与RNA的判定方法 (1)根据五碳糖种类判定：若核酸分子中含核糖，则一