苏科版数学七年级下册 11.1《生活中的不等式》课件(共19张PPT).pptxVIP

苏科版数学七年级下册第十一章 第1节生活中的不等式主讲人：老师傅探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(1)一辆轿车在某公路上的行驶速度是akm/h，已知该公路对 轿车限速是100km/h，那么a和100之间的关系可以表示为？解：探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(2)根据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃.设太阳表 面的温度为t℃,怎样表示t和6000之间的关系?解：X＋3X－3(3)要使代数式 有意义, x的值与 3之间有什么关系?探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?解：探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(4)公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行使的速 度不得超过40Km/h,用v(Km/h)表示汽车的速度,怎样表 示v和40之间的关系?解：探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(5)天平左盘放3个同样的乒乓球,右盘放5克砝码, 天平倾斜, 设每个乒乓球的质 量为xg, 怎样表示x与5之间的关系?解：探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(6)小聪和小明玩跷跷板.大家都不用力时, 跷跷板左低\右高 小聪的身体质量为p(Kg),书包的质量为2Kg,小明的身体质 量为q(kg),怎样表示p,q之间的关系?解：探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(7)某种袋装牛奶中，每100g牛奶含xg蛋白质、yg脂肪 . 该种牛奶的营养成分含量如下表：营养成分含量蛋白质≥2.9g脂肪≥3.1g非脂乳固体≥8.1g解：x≥2.9y≥3.1探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(8)一辆48座的旅游车载有游客x人，到一个站点又上来2个人，车内仍有空位.解：X+248探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(9)某隧道限速为60km/h，一辆车在隧道中行驶的速度为vkm/h的轿车因超速被交警处罚；解：v60探究新知 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示?(11)一个正方形的边长为am，它的面积小于2m2.解：a22什么叫一元一次不等式？什么叫一元一次方程？ 经过化简后只含有一个未知数，并且未知数的次数为一次，系数不为0的不等式，我们称之为一元一次不等式.例1、用不等式表示：(1)a是正数(2)b是非负数(3)y的2倍与6的和比1小(4)x2 减去10不大于10(5)设a,b,c为一个三角形的三条边长,两边之和大于第三边.a＞0b≥02y+6＜1x2-10≤10a+b＞ca+c＞b b+c＞a2.根据下列数量关系列出不等式：(1)x的4倍小于3；(2)y减去1不大于2；(3)x的2倍与1的和大于x；(4)a的一半不小于－7；4x3y-1 ≤22x+1x拓展 训练世纪公园的票价是：每人5元；一次购票满30张，每张可少收1元。某班有27名少先队员去世纪公园进行活动。当领队王小华准备好了零钱到售票处买27张票时，爱动脑筋的李敏同学喊住了王小华，提议买30张票。但有的同学不明白，明明我们只有27个人，买30张票，岂不是“浪费”吗？那么，究竟李敏的提议对不对呢？是不是真的“浪费”呢？ 我们不妨一起来算一算： 买27张票，要付款 5×27＝135（元） 买30张票，要付款 4×30＝120（元） 显然120135 这就是说，买30张票比买27张票付款要少，表面上看是“浪费”了3张票，而实际上反而节省了。设有x人要进世纪公园，如果x≥30，显然按实际人数买票，每张票只要付4元。如果x30，那么： 按实际人数买票x张，要付款5x（元） 买30张票，要付款4×30＝120（元） 如果买30张票合算，那么应有 1205 x 现在的问题就是：x取哪些数值时，上式成立？前面已经算过，当x＝27时，上式成立。让我们再取一些值试一试，将结果填入下表。x5x比较120与5 x的大小120 5 x211051205 x不成立221101205X不成立231151205X不成5x不成立251251205x成立261301205x成立271351205x成立…………由上表可见，当x＝25，26，27，28，……时，也就是说，至少要有25人进公园时，买30张票合算。