- 14
- 0
- 约小于1千字
- 约 45页
- 2020-05-24 发布于江西
- 举报
疫情下教师心理疏导
白云二高 冉晓芳
2020.4.30
;那些让人感到惊奇的图;测试你是用左脑还是右脑;测试你的智力;心理压力测试;;;【极端案例1】因自身受挫而迁怒学生 ;【极端案例2】;心理健康的定义;心理正常与异常的区分;;
严重精神疾病 精神病
轻度精神疾病 神经症
轻微心理失调 有轻微心理不健康倾向;神经症的种类;心理健康的标准之一;关于教师的心理健康现状;;;您对您的职业满意程度:;您认为您现在的工作量:;您认为教师职业的社会地位;您最希望从教师这个职业得;如果放弃教师职业,您会:;教师发展的现状:
教师学历整体偏低
教师教学动力不足
教师职业倦怠;教师心理健康问题的类型;教师在工作中最开心的事情依次为:;教师职业压力调查结论;影响教师心理健康的主要因素;;调适方法;教师心理压力调节与心理健康促进——改善外部环境 ;教师心理压力调节与心理健康促进 ——认知调节;教师心理压力调节与心理健康促进 ——认知调节;不合理及合理信念(常与不合理信念进行辩驳);心理健康的自我维护——宣泄或沟通;心理健康的自我维护——休闲娱乐(音乐、舞蹈
原创力文档

文档评论(0)