部编版历史八年级下册第16课《独立自主的和平外交》导学案.docxVIP

班级：姓名： PAGE 6 - PAGE 7 - 部编版历史八年级下册第16课《独立自主的和平外交》导学案 一、外交政策：政策。 二、新中国成立初期的外交成就：新中国成立的第一年里，同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。 三、20世纪50年代的外交成就： 的提出： 背景： ①国内背景：新中国成立后，奉行政策。新中国积极同临近国家和新兴民族独立国家发展友好关系。 ②国际背景：等对新中国采取，实行。 (2)提出：年底，在接见时，首次提出。 1954年，周恩来分别与印度总理、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以 作为指导中印、中缅两国关系的。 (3)内容：。 (4)影响：在国际上产生，被接受，成为准则，有利于维护发展 ；也标志着成熟。 2、会议上 提出 方针： （1）时间、地点： （2）性质：第次没有会议。 (3)方针：提出的方针 (4)作用：促进了，促进了， 扩大了。 （5）万隆精神：人民把万隆会议锁反映的亚非人民团结一致、保卫世界和平、增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。 第17课　外交事业的发展 一、20世纪70年代的外交成就： （一）恢复中国 席位： 1、背景：（1）中国是的创始会员国之一，新中国成立后，由于等国家的操纵和阻挠，长期将新中国排斥在外。（2）中国坚持政策，得到越来越多国家的认可；（3）20世纪70年代， 霸权地位衰落，发展中国家在的作用加强：（4）长期努力，得到越来多国家的支持。 2、概况：年月，第届大会恢复 的合法席位和一切合法权利。 3、意义：是胜利，中国积极参与，作为之一，发挥了。 （二）中美建交： 1.背景：（1）新中国成立后，美国政府，对中国实行的政策。 （2）随着中国和的变化，20世纪70年代初，改善成为两国共同的要求，1971年4月，“ ”使中美关系出现了转机。 2.过程：（1）1971年7月，秘密访问中国。 （2）1972年，访华，中美发表《》，两国关系开始。 (3)建交：年，中美正式。 (4)建交前提：美国承认，是中国领土的一部分，承认是中国的唯一合法政府。 3、意义：（1）结束，有利于 发展，有利于稳定 （2）促进了中国同的发展（4）改善了中国在的形象和所处的 。 （三）中日建交： 1、原因：（1）根本原因：中国的提升和的提高。 (2)直接原因：中国重返 和 的缓和。 2、建交：年，日本首相访华，中日两国正式建交。 3、意义：中日邦交正常化，许多国家纷纷与中国建立 ，出现了与中国 。 三、全方位外交（改革开放以来的外交成就）： 1．特点：改革开放后，中国继续奉行政策，坚持在 基础上，同其他国家发展。 2.外交成就： (1)中国注重改善关系，注重加强合作，力争 发展，逐步实现 正常化，积极发展与的关系。 (2)积极发展关系，积极参与建设，推动构建。 （3）积极拓展，加强合作，广泛参与 、 的活动并发挥了作用。 （4）中国特色全面推进，形成的外交布局。 （5）中国已与世界上个国家建交，参加了个政府间的工作。中国举办首届“”国际合作高峰论坛、领导人非正式会议、 领导人峰会、领导人会晤、峰会等重要国际会议，加强国际合作。 3.意义：中国的提高，成为坚定力量，在发挥着作用。 4、外交取得重大成就的原因：奉行政策 ；提出、贯彻 原则；我国不断提升；实行、采取积极灵活的政策。 5、近、现代我国外交特点及认识： （1）特点 近代： 现代： 认识： 链接中考： 周恩来说：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱，怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？中国100多年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是（ ） 采取妥协退让的外交政策 B、奉行独立自主的和平外交政策 C、采取明哲保身的外交方针 D、采取“求同存异”的外交方针 （2017湖南娄底）在万隆会议上，周恩来既没有去刻意争取对共产主义的支持，也没有激烈反美、反西方的言论。但他达到了此行的重要目的，使许多代表相信了他是一个心怀善意、通情达理而真挚诚恳的人，并相当成功地使人相信了共产党中国奉行和平政策。周恩来取得成功的主要原因是（ ） 周恩来的人格魅力