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音乐舞蹈学院 年级、专
学院 12 舞蹈 1 班 姓名 吴薇薇 学号 1221200022
业、班
实验课程名称 现代教育技术 成绩
指导
实验项目名称 多媒体演示文稿(课件)制作 陈泽波
老师
一、实验目的
1 能熟练掌握在 powerpoint 多媒体演示文稿中添加各种文本,图形、图像、音频、视频、动画
等多媒体素材。
2 、能根据教学内容恰当设置 powerpoint 多媒体演示文稿的动画, 并选择合适的播放方式和恰当
的演示时间
二、实验任务
用 PowerPoint 制作电子幻灯片
根据自己所学专业选择一个专题,用 PowerPoint 制作一个教学幻灯片,具体要求:
(1)要求至少 10 张电子幻灯片。
(2 )至少有一道选择题,或者填空题
(3 )设置幻灯片间的跳转关系,插入超级链接。
(4 )设计幻灯片的过渡处理和播放控制效果。
(5 )将幻灯片和在课件中需要的视频素材一起打包,提交。
三、实验环境
硬件环境:多媒体计算机(并接入因特网)等。
软件环境:可用 WIN98/ME/2000/XP/2003 操作系统。电子幻灯片制作工具可用 PowerPoint ,也可
选用 Author Ware、Flash 等开发工具。 教学网站开发工具可用 FrontPage ,也可选用 Dreamweaver、
Flash 等开发工具。 有关素材可从教学网站相关模块中获取, 也可以自己制作或利用互联网络查找。
四、实验原理
教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等实验步骤
多媒体教学系统结构及功能认识
多媒体教学系统由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、
影碟机( VCD或 DVD)、录像机、音响设备等多种现代教学设备组成。
利用 多媒体教学系统, 教师可以通过操作计算机和数字视频展示台、 录像机、 VCD/DVD等设备运
用文本、图形、图像、声音等媒体进行教学,也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进
行教学,摆脱了黑板加粉笔的教学模式, 可以将教学重点、难点形象化、生动化,促进学生对所
学知识进行理解和掌握。利用多媒体教学系统可进行 :
(1)利用计算机演示多媒体课件;
(2 )播放 VCD、DVD、录像带等音像教学内容;
(3 )利用校园网或 Internet 网络,调出需要的教学资料;
(4 )利用数字视频展示台将书稿、教材、图表、图片、实物以及教师即时书写的文字、画图投
影到银幕上;
(5 )利用幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。
五、实验数据
多媒体教学软件文字脚本格式表
软件名称 Microsoft PowerPoint
文字脚本编者 吴薇薇
编者单位 12 舞蹈 1 班
制作单位 音乐舞蹈学院
适用对象 大学一年级
1. .资料库 2.课堂演示 √ 3.操作复习
使用方式
4. 个 别 化 系 统 学 习 5.仿真实验 6.其它 √
√
教学内容知识点划分
教学单元
原创力文档


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