菩萨蛮书江西造口壁优质课教案.docxVIP

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  • 2020-05-25 发布于云南
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《菩萨蛮 书江西造口壁》公开课教案 【教学目标】 1、熟知作者及其生平。 2、提高文学作品的欣赏层次,丰富学生的文化积淀。 3、体悟古典诗歌中融注的深沉的爱国情怀。 【教学重难点】 1、通过对诗词中形象及语言的分析来把握情景交融的意境。 2、体会词人的爱国情怀和壮志未酬的愁苦之情。 【课时安排】一课时 【教学过程】 一、导入: 有一篇文章这样写道:历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的胸中、他的脑海翻腾、激荡,一不能化作刀枪之用,二不能化作施政之策,只有一股脑地注入诗词,终于他被修炼得连叹一口气,也是一首好词了。 辛弃疾就是如此,他终于被修练得连叹一口气,也是一首好词了!我们现在来鉴赏他的好词《菩萨蛮?书江西造口壁》。 二、知人论世: 辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南市)人,生于北宋灭亡十三年之后的金人统治地区。1161年秋,金主完颜亮大举南侵,北方暴发了以耿京为首的农民起义。二十二岁的辛弃疾也组织了两千余人的抗金队伍,在济南南部山区起义,不久投归耿京领导的义军,任“掌书记”。绍兴三十二年,叛徒张安国杀死耿京投降金营。他率身边仅有的五十余人,飞骑闯入金营,活捉张安国,并收拢义军残部万余人投归南宋。 辛弃疾南归后,正值南宋统治集团中妥协投降势力嚣张得势之时,他与之进行了针锋相对

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