《外来工子女行为养成教育的实践研究》课题研究方案.pdfVIP

WORD格式 -- 可编辑 《外来工子女行为养成教育的实践研究》课题研究方案 晋江市阳溪中学 一、 研究背景及意义 外来工子女的教育问题是一个全国性的问题，也是对我国的经济发展和和谐社 会建设具有深远影响的历史性问题。随着社会主义市场经济的快速发展，我国跨区域 的人员流动也日益增多。如何使外来工子女在流入地得到同等教育的机会，如何使外 来工子女能尽快融入新的学习和生活环境，这是全社会高度关注也亟需 解决的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010 —2020 年）》特别强调 “坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员 随迁子女平等接受义务教育”，同时要求“加强进城务工人员随迁子女融入城市 生活的教育，加强教育的针对性，使这些外来学生能较快地融入新的学习和生活 环境中去”。外来工为流入地的经济建设作出了巨大贡献，是社会主义建设的主 力军。只有给他们的子女提供优质高效的教育，才能使他们更安心地为所在地区 的建设作贡献。由此可见，外来工