学习版20010年度创新学生博客竞赛培训讲稿(蒋鸣和).ppt

获取Windows Live /get/ 获取Windows Live（续） 注册获取Windows Live ID 创建共享空间之一﹕标题与描述 创建共享空间之二﹕设计个性化的版式和模块 创建共享空间之三﹕设计个性化的版式和模块 Windows Live提供了在线修改个人主页的选项，点击右上角的自定义按钮，出现如图所示的选项，通过调整这些选项，我们可以自定义自己的Live Space。 注意﹕共享空间权限 设置为所有人（公开），这样任何人可浏览 创建共享空间之三﹕设计个性化的版式和模块 为了使您的个人空间更加方便浏览，在“添加模块”功能中将“日志”分类下的“类别”及“存档”全部设成显示状态，如图所示。 创建共享空间之四﹕设计个性化的版式和模块 一个调整好的页面示例 / * ? 2007 Microsoft Corporation. All rights reserved. Microsoft, Windows, Windows Vista and other product names are or may be registered trademarks and/or trademarks in the U.S. and/or other countries. The information herein is for informational purposes only and represents the current view of Microsoft Corporation as of the date of this presentation. Because Microsoft must respond to changing market conditions, it should not be interpreted to be a commitment on the part of Microsoft, and Microsoft cannot guarantee the accuracy of any information provided after the date of this presentation. MICROSOFT MAKES NO WARRANTIES, EXPRESS, IMPLIED OR STATUTORY, AS TO THE INFORMATION IN THIS PRESENTATION. * * 信息技术促进学生个性发展20010年度创新学生博客竞赛培训 Date2010.06.15-06.18 Name蒋鸣和 上海市教育科学研究院 整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。 温家宝 20010年度创新学生博客竞赛培训 博客低龄化已经成为一种事实 技术的应用与贫富无关 开辟促进学生个性发展的新途径 体现学生个性的学生博客 体现社会人文关怀的留生儿童博客 /blog/fakehandlerpage.aspx?wa=wsignin1.0sa=859280872 留守儿童博客摘选之一 留守儿童博客摘选之二 阳光女孩﹕彭夕冰的博客 湖南长沙市洞井镇中学博客群 虽然爸爸为了另一段感情离开了妈妈和我，但是妈妈以无尽的爱去抚慰我受伤的心灵，在她的照顾下我像小树般在阳光下茁壮成长。我把开心的事情用文字记录下来，用漫画表达出来，并上传到博客上，让妈妈分享我的喜悦，很多朋友和长辈在网络上给我留言，给我支持和鼓励，我还交到了外国的朋友，世界的距离从此拉近了！ 默默笑声中的向往：藏族同学拉玛扎西的博客 甘粛甘南州合作藏中博客群 / 放眼望去,祖国大地一片欣欣向荣,在享受祥和安定的幸福生活时,我不禁想起了那些为中华民族的民主科学独立而抛头颅,洒热血的青年们, 作为新时代的青年有责任把自己的前途与祖国的命运联系起来.因为生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的的源泉。 书青家园﹕蔡书青的博客 浙江湖州市菱湖一中博客群 责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人举行了成人仪式，真正地成为社会一员，责任就作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。责任是一个你时时不得不付出一切去浇灌的花朵，而它给予，往往只是灵魂与肉体上痛苦，这样的一个精神上十字架，我们为什么要背负呢？因为承担责任不仅是人应该具备的品德，承担责任也提升你的人格——责任让人美丽。 社区学习的工具﹕Windows Live Windows Live