1.抄写本课的生字新词。 2.有感情地朗读课文。
作业布置
文中的稻草人长得什么样呢?
作者是怎样一步一步地把稻草人的样 子和结构说清楚的?
阅读思考
稻草人的焦急的心理活动,表 象了他对主人的关爱,他同情主人 悲惨的遭遇。同学们,如果你也是 这个故事中的一个角色,你希望自 己是什么?你想怎样帮助老妇人?
小 结
课文主要讲了稻草人看到一只飞蛾飞 到主人的稻田里,并产下了子儿。稻草人 很着急,想把情况告诉主人却无能为力, 他为主人感到很悲伤。
1.抄写本课的生字新词。 2.有感情地朗读课文。
作业布置
语文S版 六年级 语文
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