2020_2021学年高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换第2节水的运动学案中图版必修1.docVIP

PAGE 1 - 第二节　水的运动 学习目标：1.知道水循环的过程、主要环节及其意义。(重点)　2.理解洋流分布模式，归纳世界洋流分布规律。(重点、难点)　3.掌握洋流对地理环境产生的影响。(重点) 一、水循环 1．类型及主要环节 (1)类型：A为陆地内循环，B为海陆间循环，C为海上内循环。 (2)主要环节 ①为蒸发，②为降水，③为水汽输送，④为地表径流，⑤为下渗，⑥为地下径流，⑦为植物蒸腾，⑧为降水。 2．成因 内因：水在常温和常压条件下的三态变化。 外因：太阳辐射和水的重力。 3．意义 (1)联系四大圈层。 (2)在各圈层之间进行物质和能量的输送和转换。 (3)促进整个自然界的发展演化。 (4)水资源得到更新并能持续利用。 [特别提醒]　?1?人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上。如修建水库、跨流域调水等。 ?2?外流区域既发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间水循环为主；内流区以陆地内循环为主。 二、海水的运动——洋流 1．概念：海洋表层海水大规模的沿着一定方向有规律地运动。 2．主要动力：盛行风。 3. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(暖流：洋流水温比到达海区的水温高,寒流：洋流水温比到达海区的水温低)) 4．分布(北半球冬季) (1)洋流名称 区域 洋流 共有洋流 太平洋 D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、