北师大版二年级语文下册《 动脑筋 称象》公开课课件_34.pptVIP

谜 语 四腿如柱子， 身子像面墙， 两耳像蒲扇， 鼻子弯又长。 这头大象是什么样子的？ 称 象 谁有办法把这头大象称一称呢？ 官员们想的两个称象的办法是什么？这些办法好不好？ 有人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有人反驳：“有了大秤也不成， 谁有那么大的力气提得起这杆大 秤呢？” 又有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。” 第一个称象办法： 造大秤 不可行的原因： 谁也没有那么大的力气 第二个称象办法： 不可行的原因： 曹操的态度： 把象割成几块称 大象死了 直摇头 曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹冲的办法与官员们的办法相比，谁的办法好？ 他是怎么动脑筋想出这个办法来的？ 听到造大秤称大象的方法，曹 冲想： 听到宰大象的方法，曹冲想： (用船当大称) (用石头代替大象，可以一块一块 地称)