部编版道德与法治二年级下册全册教案.pdf

5/26/2020 部编版道德与法治二年级下册全册 部编版道德与法治二年级下册全册 教案 教案 1  1 挑战第一次 挑战第一次 教学 目标： 教学 目标： 1.   1.   学会勇敢挑战生活中的第一次 学会勇敢挑战生活中的第一次 2.   2.   辨别新鲜事物是否可以尝试 辨别新鲜事物是否可以尝试 3.   3.   学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见 教学重难点级关键： 教学重难点级关键： 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝 试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法： 教法： 利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。 利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。 教学准备： 教学准备： 1.   1.   设置一些学生未经历过的情景，事件 设置一些学生未经历过的情景，事件 2.   2.   收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败或还 收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败或还 未尝试的案例，做成纸条放在盒子中用于抽签 未尝试的案例，做成纸条放在盒子中用于抽签 3.   3.   课件，含有一些是否可以尝试的经典案例 课件，含有一些是否可以尝试的经典案例 2 2 教学时数： 课时 教学时数： 课时 教学过程设计： 教学过程设计： 第一课时 第一课时 一、故事交流 一、故事交流 教师引入 《小马过河》故事 教师引入 《小马过河》故事 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？” 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？” 小马高兴地说： “怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说： 小马高兴地说： “怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说： “那好啊，你