化学-高二-第13讲-氮及其化合物.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 / NUMPAGES 22 精锐教育1对3辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级： 辅导科目：化学 授课日期 ××年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 氮及其化合物 教学内容 本次课的重点、难点，需要掌握的方法技巧 重点：氨及铵盐的化学性质　　 实验室制取氨气的化学原理 .难点：制取氨气的化学原理 3.方法技巧：通过问题的分析与讨论，了解氨的制备方法，并掌握氨和铵盐的主要性质 问题导入 氯水的成分有哪些？氨水的成分有哪些？ 【教学建议】：抢答。回答最好者3分，其次2分，最后1分 知识梳理 氮气（N2 ） 1．氮元素在自然界中的存在形式： 既有游离态又有化合态．空气中含N2 78％(体积分数) ；化合态氮存在于多种无机物和有机物中，氮元素是构成蛋白质和核酸不可缺少的元素． 【教学建议】：提问孩子构成蛋白质的基本元素。回答最好者3分，其次2分，最后1分。 2．物理性质 　氮气是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气略小的气体。在常压下，经降温后，氮气变成无色液体，再变成雪花状固体． 3．氮气分子的结构 电子式：；结构式：N≡N 由于N2分子中的N≡N键很牢固，所以通常情况下，氮气的化学性质稳定．不活泼． 4．氮气的化学性质 （1）与金属反应 化学方程式： N2+3MgMg3N2 Mg3N2+3H2O→3Mg(OH)2+2NH3 【教学建议】：让孩子们思考：如果Mg3N2 和HCl反应，所得到的盐的成分有几种？回答最好者3分，其次2分，最后1分。 （2）与非金属反应（Mg） ①与氢气反应 化学方程式： 说明 该反应是一个可逆反应，是工业合成氨的原理． 【教学建议】：提问合成氨的催化剂是什么？抢答形式，加1分。 ②与氧气反应 化学方程式： N2+O22NO 说明 在闪电或行驶的汽车引擎中会发生以上反应． [问题探究] 农谚中有“雷雨发庄稼”一说，你能解释其中的道理吗？ N2 → NO → NO2 → HNO3 【教学建议】：根据上述关系图，书写化学反应方程式。回答最好者3分，其次2分，最后1分。 5．氮气的用途： ①化工原料：合成氨，制硝酸； ②保护气：代替稀有气体作焊接金属时的保护气，以防止金属被空气氧化； 在灯泡中填充氮气以防止钨丝被氧化或挥发； 保存粮食．水果等食品，以防止腐烂； ③冷冻剂：医学上用液氮作冷冻剂，以便在冷冻麻醉下进行手术； 利用液氮制造低温环境，使某些超导材料获得超导性能． 6．氮的固定： 将空气中游离态的氮变成化合态的过程。 ① 大气固氮 N2 → NO → NO2 → HNO3 固氮的方法 ② 生物固氮 ③ 人工固氮 【教学建议】：提问：氨气的催化氧化是不是固氮？抢答形式，加1分。 氨气和铵盐 （一）氨气（NH3） 1．氨分子结构：NH3的电子式为， 结构式为， 氨分子的结构为三角锥形，N原子位于锥顶，三个H原子位于锥底，键角107.3°， 是极性分子． 【教学建议】：教师进行归纳常考的三角锥型的物质（H3O+、NF3）等。 2．氨的物理性质?： 氨气为无色．有刺激性气味的气体，比空气轻，易液化，极易溶于水（在常温．常压下，1体积水 中能溶解约700体积的氨气），氨水的密度小于水的密度，氨水的浓度越高，密度越小。 3．氨的化学性质： （1）与水反应，溶液呈碱性：NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH a．氨水的性质：氨水具有弱碱性，使无色